爸爸妈妈的职业

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爸爸,妈妈,职业



县直幼儿园 中班 社会 教案设计



授课班级 活动名称

授课人 授课时间

《爸爸妈妈的职业》

1.了解爸爸妈妈的工作,知道他们工作很辛苦。

活动目标 2.能大胆地用清晰连贯的语言介绍爸爸妈妈的职业

特点。

1经验准备:幼儿在家已了解了爸爸妈妈的职业。

活动准备

2.物质准备:

请几位家长带上自己职业介绍的PPT及工具。医生、银行工作人员、消防、公安。 ·歌曲《让爱住我家》的音乐

1.重点:知道爸爸妈妈的职业名称。

重难点分



2.难点:能准确地说出爸爸妈妈是做什么的,给人们带来了什么方便。

1.教师说说自己的职业。 点评 ·教师:在我们的生活中,每个成人都有自己的职业,你们知道我的职业是什么吗?我平时都做哪些工作呢? ·幼儿介绍对教师职业的了解,教师补充介绍自己的工作。

2.介绍自己的爸爸妈妈是做什么的。

·幼儿和身边的朋友自由说说父母是什么职业。 教师:你的爸爸妈妈是做什么工作的?你愿意向大家介绍吗?

3.三位爸爸妈妈介绍自己的工作。




·观看PPT请家长用简洁的语言介绍自己的工作及所用的工具。

--教师:你知道他的职业都需要用到什么工具吗?让我们一起来听听、看看。

--家长:小朋友你们知道我是做什么工作的吗?你从哪里看出来的?(介绍自己的工作服、工作帽等)我还带来了一些工具,这些工具有什么用呢?(家长还可以结合自制的与自己工作有关的PPT介绍自己的工作。 4.欣赏歌曲《让爱住我家》

--教师:爸爸妈妈工作很辛苦,就是因为他们很爱你,为你创造最好的生活环境和条件。我们一起来听一首好听的歌。

·听一听,唱一唱《让爱住我家》

·根据幼儿的兴趣点,设置相应的游戏情境,作为角色延伸 游戏

活动 ·在区域中投放各种职业的图片和视频资料供幼儿继续

了解。 活动

反思 家园

共育


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