五年级上册小学语文始业教育课

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五年级上册语文始业教育 之樊仲川亿创作

【教学目标】

1、回顾和总结小学语文的学习方法,了解学生的已有知识经验基础;

2、初步了解本学期的学习任务和内容,讨论本学期的主要学习方法和学习制度。

3、通过“先学后教、先练后讲”的主要学习方法,激发学生主动学习语文的兴趣。 【教学准备】 教科书、练习册 【教学过程】

1、自由谈话,了解学生:

师:我们学习语文已经有四年了,在这四年中,大家对什么课文有比较深刻的印象?说说。

师:真没想到,大家对语文这么有兴趣。那么,在两个多月的暑假里,大家经历过许多事,其中有哪些是跟语文有关的呢? 师:刚才大家说了许多跟语文相关的事,我们可以把这些事写下来,这就是很好的语文作文,到时候老师会组织大家介入全国小学生作文角逐。

2、了解教材,明确任务:

师:从今天开始,我们又要一起探索语文奇妙了。那么,五年级语文有哪些内容呢,让我们先来了解一下。


让学生自由看目录和里面的内容,然后自由发表自己的想法。 3、制定制度,选课代表:

说明平时学习以4人小组为基本单位

推选各大组语文组长和语文课代表,明确相关责任和权利。 讲解每月语文之星评选方法(从作业、课前准备预习、上课、合作等方面加星)


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