吕蒙入吴的文言文阅读训练及答案

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吕蒙入吴的文言文阅读训练及答案

吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄②言,政③空诵英文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

(选自《太平广记》)[注]①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。 1根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。(2分) ①向梦见伏羲、文王、周公 A刚才 B假如C 接近 D.向着②日月广明之道 A道路 B道理 C引导 D.方法

2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(2分) A乃博览群籍 凡三往,乃见 B以《易》为宗 虽不能察,必以情 C忽于眠中 皆朝于齐

D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都 3下列选项中对画线句子理解正确的一项是(2分) A众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。 B众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。 C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。 D.在座的’人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。

4文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。(2分) 答案

1①A②B(解析)此题考查常用文言词语的意义及根据上下文推断词义的能力,难度中等。第①题根据上文的表述,从时间关系上推断可知选A。第②题考查的是“道”的一般意义,即“道理”,这一意义在现代汉语中也常见。做此类题,根据上下文及句意推断是关键。


2D(解析 )此题考查文言虚词的一词多义,难度较大。D项两个“之”都是结构助词,译为“的”。

A项“乃”的意思分别是“就”和“才”;B项第一个“以”意为“把”,第二个“以”是“按照”的意思;C项两个“于”的意思分别是“在”和“向”。做此类题,在平时要做好积累,掌握词语的多个意义;并结合句意进行正确选择。

3C(解析)此题考查对句意的理解,难度较小。句中的“众坐”意为“在座的人”,不能译为“众人坐着”,所以AB项不正确。句中“呓”的意思是“说梦话”,所以D项错误。做此类题,要把握重点词语的意义,这样才能正确翻译。 4①博览群书;②梦中诵书。(2分,每点1分,意思符合即可)

您的阅读,祝您生活愉快。


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