幼儿园中班上学期教案我设计的伞

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幼儿园中班上学期教案

一、教学目标

1. 通过学习伞的相关知识,培养幼儿的观察能力和动手能力。

2. 培养幼儿良好的协作精神和团队意识,通过小组活动提高幼儿的社交能力。

3. 培养幼儿的语言表达能力,通过绘画和手工制作活动,启发幼儿的想象力和创造力。

二、教学内容

1. 伞的相关知识



了解伞的基本结构和功能。 学习伞的各个部位的名称。

2. 伞的用途



学习伞的使用场合和功能。

引导幼儿思考伞的作用,如防雨、防阳等。

3. 伞的制作



绘制伞的形状,填充颜色,让幼儿发挥想象力。 制作伞骨架,教授简单的折纸技巧。

4. 伞的游戏

力。

进行伞扔游戏,培养幼儿的运动协调能力。

进行模仿游戏,如模仿打伞动作、起伞的动作等,锻炼幼儿的动作能

三、教学步骤

1. 导入



引导幼儿观察教室中的伞,并问幼儿知道伞是用来做什么的吗?

2. 探究伞的知识



展示一把伞,让幼儿观察伞的形状和结构。

与幼儿互动,问幼儿伞有哪些部位,如:伞柄、伞面、伞骨等。

3. 学习伞的用途



通过图片和实物,向幼儿展示伞的使用场合,如下雨天、阳光强烈等。


引导幼儿思考,问幼儿伞在雨天的时候有什么作用呢?

4. 制作伞的形状



准备彩纸和颜料,让幼儿自由绘制伞的形状,并填充颜色。 鼓励幼儿发挥想象力,可以画上自己喜欢的图案。

5. 制作伞骨架



教授幼儿简单的折纸技巧,用纸折叠成伞的骨架。 引导幼儿按照自己绘制的伞形状,将骨架固定在伞上。

6. 进行伞扔游戏



将幼儿分为小组,每个小组用自己制作的伞进行扔伞游戏 设定目标,看哪个小组能够扔得最远。

7. 进行模仿游戏



模仿打伞的动作,引导幼儿一起扭动身体,像打开伞一样展开双臂。 模仿起伞的动作,引导幼儿迅速站起来,并做起伞的动作。

四、教学评估



观察幼儿在制作伞和游戏过程中的参与程度和表现。

通过小组活动和互动讨论,评价幼儿对伞相关知识的理解和掌握程度。

五、教学反思

本教案以伞为主题,设计了多个有趣的活动,旨在培养幼儿的观察能力、动手能力、社交能力和语言表达能力。通过绘制伞形状和制作伞骨架的活动,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。通过伞扔游戏和模仿游戏,锻炼幼儿的运动协调能力和动作能力。整个教案设计充分考虑到幼儿的兴趣和能力,旨在激发幼儿学习的积极性和主动性。


本文来源:https://www.dywdw.cn/b9020757de36a32d7375a417866fb84ae55cc365.html

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