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2017一2019年湖北华中师范大学教育综合考研真题 2017年湖北华中师范大学教育综合考研真题 一、填空题 1、最早把“教”与“育”联系起来的人是()。 2、对人的发展起决定作用的是()。 3、“不愤不启，不悱不发”中的“愤”是指()。 4、在我国被称为“人民教育家”的是()。 5、教学的中心环节是()。 6、形式教育论认为学校教育的作用是()。 7、做好班主任工作，首先应该()。 8、教育心理学化的提出者是()。 9、道德认知理论的提出者是()。 10、成就动机理论的提出者是()。 二、名词解释 1、谈话法 2、美育 3、学在官府 4、发现学习 三、简答题 1、教育的经济功能。 2、启发性原则。 3、蒙台梭利教学法。 4、品德不良的含义与过程。 四、论述题 1、论述个体能动性在人的发展中的作用。 2、论述中国古代书院的发展过程及其教育特点。 3、论述人本主义学习理论及现实意义。 2018年湖北华中师范大学教育综合考研真题 一、名词解释题（每题5分，共30分） 1.学制 2.修养 3.产婆术 4.稷下学宫 5.五育并举 6.学习策略 二、简答题（每题10分，共40分） 1.简述教育的政治功能 2.孔子认为教师应该具备的基本特点 3.文艺复兴时期，人文主义教育的主要特征 4.简述赫尔巴特教学形式阶段论的内容 三、论述题（每题20分，共80分） 1.论述文化知识的育人价值 2.论黄炎培的职业教育思想 3.举例论证教学过程中的直观性原则及要求 4.论创造性的内涵及培养途径 2019年湖北华中师范大学教育综合考研真题 一、名词解释 1.壬戌学制 2.皮亚杰 3.个体发展(狭义) 4.发展性原则 5.“教育适应自然” 6.《大学》 7.负强化 二、简答题 1、简述教育目的的个人本位论及其简要评价。 2、简述文艺复兴时期人文教育的特征影响和贡献。 3、简述不同于传统教育的新文化运动时期的教育。 三、论述题 1、联系教育教学实际，论述育人作用及其实现条件。 2、科举制的发展历程，历史影响对当今高考制度改革的启示。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b93b080e9c3143323968011ca300a6c30d22f113.html
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2022-04-21
