实习指导教师评语

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实习指导教师评语

实习指导教师注解

该实习生在兼职期间,表现出与强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的上佳师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,极佳充分运用地掌握运用管理方法与技巧。全身心直接投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级在工作中事物。热爱学生、关心学生,幼儿教育尽量少了学生的个别教育效果良好,班级各项考核均居年级年级第一名。因此深受学员爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据反应及学生指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大共同利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现环境问题能主动提出讨论,讨论中会自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间见习认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对感悟现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

实习生活的领悟通过近两个月的月实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好临床经验的教学经验和技术手段。同时


也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的在观和教学理念课程高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,越来越需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解目前所面临的具体情况,为全面打探当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任执行官班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也和积累了一些班主任工作的方法和经验。


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