2010复旦社会学考研真题

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社会学概论: 一、名词解释 1 社会事实 2 中层理论 3 异化劳动 4 同类婚

5 制度性种族主义 6 阶级意识与虚假意识 7 文凭主义 8 世俗化

9 生活的医学 10 炫耀性消费 二、简答题

1 简述“麦当劳化”的基本特点 2 简述科尔伯格道德社会化的过程 3 简述越轨的生理学解释及其缺陷 4 简述集体行为的发生条件

5 简述韦伯的社会行动的四种类型 6 简述斯梅尔塞的价值累加理论 三、论述题

1 波普诺认为“全世界的家庭结构正在朝核心家庭的方向发展”试从社会变迁的角度

论述这种趋势出现的原因,并结合中国的情况加以分析。

2 帕累托有一句名言,“历史是贵族的坟墓。”结合实例,谈一谈你对这句话的理解,

并分析帕累托的精英理论与马克思主义的区别。



社会统计学

1.在一个阅读调查样本中,被调查者的周阅读时间平均为9.2小时,其中男、女性的周阅读时间均值分别为108小时,请问,这个样本的性别比是多少?(10分) 2.一所大学有60名刚入学的博士生,平均年龄27(年龄平方和43875,女生占三成。随即挑选4人,则

1)其中女生不多于2人的可能有多大?

24人的平均年龄为28.5岁的可能性有多大?(15分)

3.一项社区环境满意度调查涉及AB两个社区,从中分别随即抽取300人和200人构成一个调查样本。征询结果显示,对社会环境表示满意者,A社区有168人,B社区96人。试问:

1)两个社区的环境满意率有无显著差异(0.05)? 2)求检验的P值,并解释其含义?(25分) 4.某校三位教授分别为三个专业开设《社会学概论》,期末统一考试的情况如下:

专业 A B C 合计

学生人数

及格 56 47 50 153

不及格 8 14 5 27

平均成绩 74.80 75.61 75.56 75.31

标准差 15.42 16.90 15.40 15.85


试问:在0.05时,

1)三个专业未通过考试的学生比例有无显著差异? 2)三个班级的平均成绩有无显著差异?(30分) 5.依据下面的抽样调查资料,

1)编制分析性别与教育关系的百分比分布; 2)检验性别与教育的关系,并解释计算结果。0.0520分)

教育程度 初中以下 高中 大专及以上 合计

性别

511 243 82 836

295 143 72 510

806 386 154 1346

合计

6.试述算术平均数、几何平均数、调和平均数的特点,比较三者的适用性和局限性。30分) 7.说明标准差、标准分、标准误(standard error)的区别和联系。20分)

附:df2

2

2

5.99;df37.81

F2,1203;F120,219.5

另附标准正态分布表,此处略去。


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