学前班幼儿教育方法

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学前班幼儿教育方法

学前班幼儿教育方法 1. 传统方法:赞不绝口。

儿童教育专家过去坚持认为,在儿童教育方面不存在过分表扬的说法。如果你三岁的孩子向你展示了一幅他手绘的图画,你完全可以给他打个满分,告诉他这幅画简直棒极了。如果这幅画并不是他最出色的一张,你至少可以找出某个角度说一些鼓励的话:这种蓝色选择的非常好! 教育好方法新方法:不宜过多表扬,但是应该言之有据。 接二连三的表扬让人听了感觉空洞、乏味,即使对儿童来说也是如此。真心实意的称赞远比敷衍了事的随口表扬好上百倍。如果孩子为某件事付出了极大的努力,你就应该给予表扬和鼓励。如果他并没有这样做,你就没有必要对他进行褒奖。你不应该只对孩子完成的工作予以表扬,更应该对他为了实现目标而付出的努力大加赞赏,并且教导他艰苦的努力终将得到回报。与空洞的赞扬相比,这样的.信息更容易帮助孩子树立自信心。

2.传统方法:批评会扼杀孩子的自信心。

儿童教育专家过去认为,批评会打击孩子培养起来的自信心。他们总是告诉父母:如果你找不出任何鼓励的话,你最好就什么也别说。曾在幼年时期受过父母严厉斥责的人,在为人父母后更愿意接受这样的建议。但是最新的研究结果发现,伤人自尊的批评与充满爱心的实话之间存在巨大差别。




教育好方法新方法: 用诚恳、关心的态度告诉孩子实情。

如果五岁的孩子把他写给奶奶的致谢信交给你看,你发现信上的字非常潦草,你不应该只说:这是什么呀?拿回去重写一遍。你可以委婉地告诉他:这上面的字不是你写的最好看的字。我见过你写的更漂亮的字。为什么不写一张更漂亮的呢?通过实事求是的评价,你可以赢得孩子对你的信任。用委婉的方式表达出实际情况能够鼓励孩子在做事时尽更大的努力。

3. 传统方法:自我表现的机会越多,越容易培养孩子的自尊心。 先前的老话大人说话时,小孩别插嘴已经被人推翻了。有专家告诉父母,应该鼓励孩子表达出脑海中的真实想法。有些人甚至允许孩子说这样的话,如我就不,傻瓜你是个大笨蛋等,他们认为让孩子表达出自己的感情并无不妥。但是,如果任由孩子随心所欲地表达想法(不顾忌任何后果),会让他们觉得自己有很大的自主权,而这样反而会让孩子产生不安全感。

教育好方法新方法:有些自我表达方式会伤害他人,同时也会给自己带来伤害。

如果你听到孩子说了一些不友善或者没礼貌的话,你应该坚决予以制止,即使他当时是出于愤怒和伤心也不行。千万不能为孩子找借口(“他之所以这样,是因为他感到很委屈,或者他实在太累、太饿了,没能控制住自己的情绪)相反,你应该指出孩子的错误。例如,你可以说:你太没礼貌了。你应该告诉孩子,以后你不希望再听到他用这样的语气说话,随后结束这次讨论。这样的教育方式并不会伤及孩子的自尊心。事实


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