记忆里的一束光作文600字-四年级作文

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记忆里的一束光作文600-四年级作文

记忆里的一束光作文600-四年级作文

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的记忆里的一束光作文600-四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在我们的生活中,不仅要学会关心,帮助他人,还要有一双明亮的眼睛,去发现别人的美。

有一天,我兴高采烈地去上学。半路上,我碰见了好朋友季凯莹,于是我们就结伴而行。我们一路说说笑笑,很快就走到了校门口。突然,季凯莹指着不远处的一个地方,对我说:陈齐,看!那是什么东西在发光?

于是,我朝着她指的方向看去,果真不远处有一个东西在阳光的照耀下闪闪发光。我很好奇,于是也和她加快脚步上前一看,好像是一个笔袋,上面有许多亮片儿。哦,原来是亮片儿在太阳光的照射下发出耀眼的光芒。

这时季凯莹捡起来,我们仔细一看,它比纸袋小了很多,不像是笔袋,于是我对她说:打开看看吧!打开一看,发现里面有银行卡、纸币、硬币,还有一个手机。

我们大吃一惊,季凯莹说:这是谁丢的钱包呀?失主一定很着急,我们赶紧交给老师吧。我点了点头。

这时,从我们旁边走过一位同学,看见了这一幕说:这么多钱,你们交给老师干什么呀?季凯莹听见了马上说:因为老师经常教导我们捡到别人的东西要马上归还给对方,不是自己的,不能占为己有,拾金不昧才是一个学生应有的品德!

那位同学听了这番话,脸红得像个熟透的.大苹果,低着头默默地离开了。接着,我对她说:季凯莹你真棒,我为你而感到自豪!

这时,季凯莹朝我笑了笑,犹如昙花开放。在我的眼中,她的形象突然变得好高大,让我心中敬佩不已。之后,我们手牵着手,一起


把钱包交给了传达室的叔叔。离开时,季凯莹还不忘嘱咐道:你一定要尽快找到失主,别让人着急。

拾金不昧像是一滴水,许多的一滴水融合在一起,就是一片汪洋大海,这就是我记忆里的一束耀眼的光芒。


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