幼儿园公开课教案探索自然的奇妙世界

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幼儿园公开课教案探索自然的奇妙世界

幼儿园公开课教案 探索自然的奇妙世界

在幼儿园教育中,公开课是一种重要的教学形式,它能够让孩子们在观察、实验和探索中学习自然科学的知识。本次公开课的主题是索自然的奇妙世界。通过引导孩子们观察、感知和实践,增强他们对自然的兴趣和热爱,同时培养他们的观察能力、思维能力和创造力。

一、目标

1. 培养孩子对自然的兴趣和热爱;

2. 培养孩子的观察能力,教会他们观察和感知自然界中的事物; 3. 培养孩子的思维能力,促使他们在观察中提出问题并寻找答案; 4. 培养孩子的创造力,引导他们通过实践探索自然界的奇妙。 二、教学步骤

1. 热身活动(5分钟)

为了调动孩子的积极性和注意力,可以进行一些简单的热身活动,比如唱一首与自然相关的歌曲,或者观看一段关于大自然的短视频。

2. 自然界的观察(15分钟)


引导孩子们走出教室,到室外的花坛或者小树林中观察自然界的事物。教师可以询问孩子们观察到了什么,并指引他们仔细观察、感受和描述自然界中的植物、昆虫、天空等。

3. 提出问题(10分钟)

在观察结束后,教师可以帮助孩子们整理观察到的事物,并引导他们提出一些问题,比如为什么树木是绿色的?蚂蚁为什么能够爬树?天空为什么是蓝色的?等等。

4. 实验探索(25分钟)

为了回答孩子们提出的问题,教师可以进行一些简单的实验和探索活动。比如,为了解释树木为什么是绿色的,可以给孩子们准备一些叶子,同时提供红色、蓝色和绿色的过滤纸,让他们观察叶子在不同颜色过滤纸下的变化。这样,他们就能理解叶绿素的作用和绿色的形成原理。

5. 创作活动(20分钟)

为了加深孩子们对自然界的理解,教师可以引导他们用画笔和色彩展现自己对大自然的感受和想象。可以要求孩子们画出自己心目中的美丽花朵、飞翔的鸟儿或者蜿蜒的小河等。

6. 分享和总结(10分钟)

最后,教师与孩子们一起分享他们绘画作品,并总结当天的学习成果。鼓励孩子们对这次公开课进行回顾,激发他们继续对自然科学学习和探索。


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