梅花--音乐教案

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《梅花》教学设计

熊少权



教学目标:

1、听唱歌曲,能用自然、柔美的声音演唱歌曲《梅花》,知道梅花不畏严寒在风雪中竞相开放的特性,象征着坚强不屈的性格;

2、通过古诗歌曲的演唱,感受音乐的情感和古诗文化的博大精深; 教学重点:有感情地演唱歌曲,体会古诗与音乐相结合的意境。 教学难点:用柔美的声音演唱歌曲 教学准备:电子琴 课件 教学过程: 一、发声练习 二、导入

师:同学们,我们从小家长就教我们背古诗,长大后老师也教过我们好多古诗,下面就请你们说一说,你都学过哪些古诗? 生:回忆自己学过的古诗。 师:你能给大家背诵一下吗? 生:背古诗。

师:其实许多古诗词都合辙押韵,朗朗上口,是可以吟唱的。现在的作曲家把配上曲,用现在的唱法给了古诗词以新生,就叫古诗新唱,今天我们学习的一首歌曲就是由古诗《梅花》编曲的。 出示这首诗,让学生齐读。 老师介绍作者。

师:谁能来介绍一下古诗所描写的内容及它所要表达的意思?

生自由回答

师小结,梅花既有柔美又有坚强美。

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