【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《学生自主学习方法和能力的培养》心得体会》，欢迎阅读！
Word文档 《学生自主学习方法和力量的培养》心得体会 《学生自主学习方法和力量的培育》心得体会 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应当怎么写呢？以下是我收集整理的《学生自主学习方法和力量的培育》心得体会，欢迎阅读与保藏。 语文难教”是不少语文教师发出的感慨，“语文难学”又是很多中学生共有的感觉，那么如何激发学生在语文课堂上的学习兴趣，使学生乐学、会学，很多语文学科的前辈都做了具体的争辩与探讨，也总结出了很多行之有效的方法，下面我就结合自己实践新课程课题争辩的实际，简洁地谈一谈自己的心得体会，虽然很浅薄，但还是渴望与诸位同仁共勉。 一、开拓自主学习的空间 教学是教师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，师生间建立起和谐的、民主的、公平的关系。点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的兴趣，从而使他们的创造力量得到进展。 二、教给学习方法，鼓舞学生选择合适自己的方法 农村孩子学问面窄，家长辅导力量较差，又不懂学习方法。所以教师在教学中教给学生学习的方法是特殊 必要的。其次师生共同制订学习目标。最终学生按学习目标去学习，去沟通。学生依据“自读提示”以自学为主，立足于“以读为本，读中感悟。”的方法完本钱 1 / 3 Word文档 节课学习任务，让学生在自主读书中学习、思考，培育学生边读边想、作点批注的习惯；在读中理解内容，体悟感情、增加语感。学生在教师引导下动脑、动手、动口。通过自己的劳动获得学问，把握读书方法，提高阅读力量。这样一来学生就能总结出了略读课文的学习方法。 三、课堂教学中的激趣技巧 新课导入是课堂教学的'首要环节，也是课堂教学的有机组成部分，设计新颖好玩的开头，对课堂教学的成败至关重要。如教学《鱼游到了纸上》一课时，首先问学生，在日常生活中，你见过鱼在纸上游的吗？学生露出惊异的神态回答说：“没有”。是的，这是确定不行能的。可却说“鱼游到了纸上”。这到底是怎么回事呢？经过提问，学生对课文内容便产生了深厚的兴趣。 四、开展学习活动，激发学生的学习主动性。 小学生有争强好胜的特点，竞赛时往往处于紧急、兴奋的心理状态，能有效地进行学问传递和吸收。这种形式的活动放在课文教完后进行有助于稳固学习所得，学生也宠爱。活动方式很多，不拘一格，具体选择哪一种应有针对性；活动原则应突出开放性、主体性、挑战性；活动目标应致力于学生力量的培育。 五、课后家访力度加强，引导监督学生自主学习力量。 农村大多数家长文化水平较低，并多数在外打工，所在教学农村空心化程度高，自主学习没有家长引导和监督将流于形式。要求农村教育工要以高度责任心，加强家访，引导监督学习小组，教给他们学习的方法。 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/bd1f40a6d7d8d15abe23482fb4daa58da0111c12.html
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2023-01-04
