部编版一年级语文上册《zcs》教学反思

2022-09-28 12:09:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《部编版一年级语文上册《zcs》教学反思》,欢迎阅读!
上册,反思,语文,年级,教学

部编版一年级语文上册《zcs》教课反省



z c s 》教课反省





“好的开始是成功的一半。 ”在本 的教中,我努力激 学生的学 趣,充足 极性和主 性。



用故事引入:在美 神奇的大林里, 有一群小 物正在学本 呢,你 想不想知道他 啊? (出示 文插 )你 看,是 呀?他 在做什么?学生的好奇心被老 起来, 极, 文的学 有了 趣。



充足利用 本表音表形 帮助 字母的音和形。 学生自己 口溜的形式,也 很感 趣。如:像个 2 ZZZ,妹妹写



ZZZ;半个 8 SSS,蚕儿吐 SSS;像个半 CCC,神仙掌刺 CCC⋯⋯ 学生自己 ,不 注意到了形象, 音,并且学 自己 出来的 口溜感 的, 堂上始 保持高 的情



一年 的孩子很喜 遇到老 的表 ,所以, 堂上,我 了与“四只小刺猬比 学字母”活 ,并 表达 ,如:“你真棒!”“你听得真 !”“你的方法真奇妙!”“太棒了!”



此后,我 要注意关注全体学生,加 堂常 ,他 恪守 律, 堂效率也就会提升了。

1 / 1


本文来源:https://www.dywdw.cn/bd598508c6da50e2524de518964bcf84b9d52d77.html

相关推荐
推荐阅读