十个有效的教学原则

2023-04-12 23:03:31   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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原则,有效,教学

十个有效的教学原则

1.意义性:激励学生并协助他们把主题与其过去、现在和未来的经验进行连结。

2.先备条件:评估学生的知识与技能水准,仔细地调整教学,让学生作好下一个阶段学习的准备。

3.开放沟通:能确实让学生知道所要学习的内容,以专注于学习内容。

4.编选与组织精要的内容:协助学生专注且建构重要的内容,以利于这些内容的学习与回忆。 5.教具(或学习辅助器材)协助学生使用各种设施,让学习更快更容易。 6.新奇:变化教学刺激以维持学生的注意力。

7.示范:向学生展示记忆、思考、行动与解决问题的过程,以便为他们做好练习前的准备工作。 8.积极而适切的练习:提供记忆、思考、实作与解决问题的练习,让学生能够应用并促进自身的学习。

9.愉悦的情境与后果:让学习令人感到愉快,学生就能对学习内容感到舒适,而且让学习令人满意的话,学生就能持续学习,且能应用所学内容。

10一致性:让目标、测验、练习、内容与教师的解说彼此一致,才能让学生学习所需要的内容,而且能在教学以外的情境应用所学的内容。

有的优良教师有意识地运用这些原则,他们知道这么做的内容与缘由。有的教师则以无意识的方式运用这些原则,他们一直持续尝试直到发现有用的教学技术。这些教师不必解释其教学技术管用的理由,但是他们会一直尝试,因为他们关心自己所教的科目、学生和教学工作。




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