【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班音乐活动:我好想好想》,欢迎阅读!
大班音乐游戏:我好想好想 活动目标: 1、在图谱帮助下熟悉乐曲旋律和风格,随音乐有节奏地演唱歌曲。 2、通过倾听乐曲,让幼儿知道这是一首熟悉的歌曲曲调,能根据曲调、歌词学习仿编歌曲。 3、喜欢玩音乐游戏,体验与同伴之间相互合作带来的快乐。 活动重点: 在图谱的帮助下熟悉乐曲旋律,随音乐有节奏地演唱歌曲。 活动难点: 幼儿能根据曲调、歌词学习仿编歌曲。 活动准备: 1、歌曲图谱大、小各三套。 2、歌曲伴奏。 3、大转盘一个、贴纸若干。 活动过程: 1、谈话导入。 师:小朋友,你们过生日的时候会许愿吗?(会) 老师每年过生日时也都会许个愿望,到现在已经有好几个了,我们来听听吧。 2、教师随音乐伴奏演唱歌曲并提问。 师:在这首歌曲中郑老师有几个愿望呢? 幼:三个愿望。 师:谁能说说是哪三个愿望呢? 幼:第一个愿望是想吃冰淇淋,第二个是想搭积木,第三个想变超人。 师:呦,你们可真厉害! 3、听音乐,摆图谱。 师:现在郑老师要来考考你们,我这里有这首歌的图谱,看看你们能不能随着音乐,把图谱摆放好顺序。(教师首先示范第一段歌词,幼儿再尝试。) 4、看图谱学唱歌曲。 歌词: 我好想我好想吃冰淇淋,啦啦啦,啦啦啦,嘴巴舔舔;(么么) 我好想我好想搭积木呀,啦啦啦,啦啦啦,小手拍拍; 我好想我好想变超人呀,啦啦啦,啦啦啦,多么神奇。 啦啦啦啦,啦啦啦啦, 叽里咕噜,噼里啪啦,哈哈哈哈。 叽里咕噜,噼里啪啦,愿望成真! 5、鼓励幼儿说说自己的愿望,并尝试仿编新的歌词。 师:老师的生日愿望都告诉你们了,现在,能把你们的生日愿望告诉老师吗? 幼:能! 师:前提是要和后面的图联系起来哦!想想吃什么还会嘴巴舔舔?做什么会小手拍拍?变成什么会是一件神奇的事情呢? (幼儿自由讨论、说出自己的想法。) 师:现在老师这边有一些图片,我要变换一下看看你们能不能唱出来? 吃棒棒糖、玩滑板、变孙悟空; 吃蛋糕、开飞机、变魔术。 6、玩转盘游戏唱歌。 师:老师又有一个转盘游戏要小朋友们一起来玩哦!(教师出示歌谱转盘,请幼儿转动转盘,指针指向哪部分幼儿就唱哪组歌曲。) 7、活动延伸: 幼儿听音乐分三组玩摆图谱的游戏,体验同伴之间相互合作带来的乐趣。 郑 鑫 2013-11-6 本文来源:https://www.dywdw.cn/be7b1704ee630b1c59eef8c75fbfc77da26997e8.html