【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《竞赛中心工作总结》，欢迎阅读！
2018～2019学年度上学期竞赛中心工作总结 费县第二中学竞赛中心 费县第二中学竞赛中心自2018年9月14日成立以来，在校领导尤其田校长和任校长的关注、领导下，以竞赛中心冯兆伟主任牵头的竞赛中心全体工作人员以学校发展为己任，以提升自身素质为抓手，使竞赛中心工作快速步入正轨，努力发挥科室服务学校、服务教学的作用。将本学期工作总结如下： 一、完善科室建设，明确竞赛中心工作人员职责 1.作为新成立的科室，首先要做的就是完善竞赛中心的科室建设。竞赛中心作为独立的科室，设置了固定办公场所和学生辅导工作室，由冯兆伟担任竞赛中心主任，统筹竞赛中心具体工作安排。赵亚雷为竞赛中心秘书，负责常规工作与相关资料的整理。 2.竞赛中心主要负责帮助、指导、协调、统筹全校各年级学科竞赛。遴选能够对高校招生有作用的各类赛事及科技创新大赛。为学生参加各类竞赛提供针对性建议和个性化辅导。 3.建立学科竞赛的相关档案，竞赛成绩优秀学生的档案。整理学生参加各项赛事的相关资料，如赛事通知、照片资料、学生成绩证书整理等。 4.详细地分析每年的高校自主招生、高校农村专项招生、高校综合素质评价招生简章，为学生的高考录取提供咨询服务。 二、搭建班子成员，落实工作安排 1.整合学校所有学科竞赛资源，为各学科竞赛科目配备了专兼职教师。物理兼职教师：赵亚雷；数学兼职教师：吕世民、朱文顶；化学兼职教师：刘兰香、孟祥江；生物兼职教师：张桂堂；电脑制作方面: 王佃万；信息兼职教师：林本军；机器人、科技创新教师：林本 1 军；征文类牵头人及辅导教师：朱俊才、魏 丽、史清文；英语类牵头人及辅导教师：孙 杨、刘 敏。 2.高一、高二采用集中上课和个别辅导的方式，开设奥赛、电脑制作、科技创新课程。数学、物理、信息技术、科技创新、化学、生物配兼职教师，语文、英语设牵头负责人，组织参加各级各类竞赛，统筹安排各年级参加五大学科联（奥）赛、征文比赛、英语能力大赛、科技创新大赛、机器人大赛、电脑制作大赛、明天小小科学家大赛；积极做好学生专利申请、论文论著发表指导工作。 3.安排带队教师组织高二、高三优秀学生参加奥林匹克竞赛。全国中学生生物奥林匹克竞赛中，我校1人获国家三等奖，1人获省一等奖，另有6人分获二、三等奖；在化学奥林匹克竞赛中2人获国家二、三等奖，4人获省一等奖，另有3人分获二三等奖；在物理奥林匹克竞赛中有7位同学荣获三等奖；在山东省数学联赛中，我校有1人获二等奖。 4.组织多项竞赛，提高学生综合素质。竞赛中心成立以来积极发挥自身职能多方联络，组织学生参加了多项学科竞赛。在全国中学生数理化创新能力大赛中我校有26人入围物理决赛，荣获省一等奖；数学学科有46人次获奖，其中38人入围决赛，荣获省一等奖，决赛的名次及证书还未发放。在组织学生参加的全国中学生英语基础知识竞赛中，我校有294人参加，其中191人进入决赛。通过和主办方沟通协调，成功将决赛考点争取过来，承办了全国中学生英语基础知识竞赛决赛，决赛名次及证书还未发放。组织学生参加了全国中学生英语能力竞赛，奖项均还未公布。在“中华之星”国学大赛中我校有近三十人入围决赛，决赛赛事将于明年举行。在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，费县二中荣获“组织奖”、多位教师荣获 2 “优秀指导教师奖”，一等奖4人、二等奖10人、三等奖18人另有22人获得优胜奖。 5.满足学生个性化发展，开设奥赛课程。遴选有意参加科学竞赛的学生，开设数学、物理、生物、化学、信息奥赛辅导课程，固定时间、固定地点由教师对其进行辅导，实现了学生各类竞赛辅导的常态化、科学化、有序化。 6.积极协助高一、高二年级开展社会实践活动。组织学生赴大青山党性教育基地接受红色教育，赴豆黄金食品有限公司开展了以“走进家乡名企，感悟劳动魅力”为主题的社会实践活动。竞赛中心发挥自身优势，整合社会资源，让学生从封闭的小校园走向没有围墙的大校园，拓展了学生的学习空间。 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/bed1c9f2effdc8d376eeaeaad1f34693dbef10ea.html
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2022-03-21
