关于国庆节绘画

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关于国庆节绘画





【篇一:国庆节绘画活动方案】

迎国庆 颂祖国绘画、手工制作活动方

为迎接67周年国庆,全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动的成果,进一步丰富广大学生的精神生活,培养学生爱国主义情操,增强民族自豪感,提高广大学生的审美情趣和创造能力,经研究决定由学生处主办 迎国庆绘画比赛活动,向祖国献上一份贺礼,共同祝愿祖国的明天更美好。方案如下: 一、比赛主题

绘画主题:迎接国庆节 歌颂祖国美好生活

绘画内容:热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活 二、活动对象:1——3年级学生

三、时 间:2016926——108 四、活动准备:

1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任) 2.向学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。(学生处、美术老师、班主任) 五、活动要求: 1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以迎国庆 颂祖国为本次比赛主题创作一幅画或制作一件手工作品,表达自己对祖国的热爱、 对幸福生活的赞美。 2.绘画要求:

a.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。

b.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面或手工作品。(围绕本主题,题目自定)。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。 六、活动地点:各自班级,班主任主持。 七、活动评选:

1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(各班上交5份优秀作品)与108日前上交到学生处。

2.学生处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。


【篇二:迎国庆绘画比赛方案】



感悟幸福,快乐成长庆国庆绘画比赛通知 一、活动目的:

为了培养学生的创作技能,激发学生绘画的兴趣,用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展感悟幸福,快乐成长绘画比赛活动。

二、活动对象:

一至六年级全体学生。 三、活动要求: 1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以 庆国庆为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。 2.绘画要求:

a.统一进行儿童画创作。 b.画纸统一用8开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

d.在作品反面写清作者班级、姓名。(每位同学限交一幅作品,不得冒名顶替,如发现冒名顶替的作品,该作品判零分) 四、注意事项

1.假期回来后班主任组织进行初选,推选优秀作品10幅上交到级部主任,级部收齐后交到美术组。 2.上交时间:108

3.学校将组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰。 4.学校评选结束后,每个班级要将作品张贴到班级外的墙壁上进行统一展览。

【篇三:幼儿园美术:快乐的国庆节】



幼儿园美术:快乐的国庆节 美术:快乐的国庆节 目标:

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法 3、培养幼儿的创造力和表现能力


准备:教师范例、幼儿绘画用品

流程:导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评 重难点:合理布置画面,处理好远近的关系 过程:

一、导入活动

1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的 2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事

(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?) 二、交代任务、幼儿作画

1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边 2、教师示范,幼儿观察

3、幼儿安静作画,教师指导

4、教师提醒幼儿注意处理远近关系 三、相互讲评

1、展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。


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