家庭教育指导内容大纲

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家庭亲子教育 指导内容大纲



父母职业的通识指导专题

专题1 带孩子就像放风筝——智慧父母成就健康快乐孩子(生命的成长和过

程)

专题2 育儿风向标——早期教育的最新资讯:今天如何做好父母亲 专题3 亲子教育的目标——爱学习、懂生命、会生活、多创意 专题4 没有规矩不成方圆——家规:共同约定



一、0-3岁婴幼儿亲子教养指导专题



专题1 人工喂养需慎重,母乳喂养更健康 专题2 常呆在家不好,多接触水、阳光、空气 专题3 不要把孩子抱大,应让孩子多爬 专题4 祖辈也是教养者,父母承担主要责任 专题5 常见病非一般,需做好亲子护理

专题6 孩子虽不善说话,家长仍应与孩子多交流 专题7 吃、喝、拉、撒非小事,习惯培养很重要 专题8 孩子说‚不‛非坏事,父母重在理解、引导 专题9 不要把孩子闷在家里,让孩子走出‘家门’多交往 专题10 走走跑跑跳跳非易事,让孩子的动作协调、灵活 专题11 不是样样都能读,内容简单更适宜 专题12 拆拆涂涂非坏事,适宜环境更重要

二、3-6岁幼儿亲子教育指导专题



专题1 3-6岁幼儿园适应

专题2 3-6岁幼儿体质发展与亲子体育活动


专题3 3-6岁幼儿自理能力和劳动习惯培养 专题4 卫生习惯与近视、龋齿的防止 专题5 幼儿亲子的早期智力开发 专题6 3-6岁幼儿情感培养 专题7 3-6岁幼儿社会性发展‛ 专题8 亲子环境对幼儿的影响与其创设 专题9 安全教育与意外伤害预防 专题10 幼儿的营养保健与合理的膳食

专题11 3-6岁幼儿亲子亲子游戏和亲子关系形成 专题12 幼儿毕业离园与入小学指导

三、6-11岁小学生亲子教育指导专题



专题1 做好多方面准备,迈好入学第一步 专题2 良好习惯助学习,学习习惯要养成

专题3 激发和维持学习兴趣,保护童年的求知欲望 专题4 营造良好的学习环境,以实际行动支持孩子 专题5 生活习惯同等重要,放手养成好习惯 专题6 兴趣是最好的老师,尊重而不强加兴趣 专题7 批评非最佳教育方式,适时赏识激励孩子 专题8 自信心不足要克服,让孩子扬起自信的风帆 专题9 创设环境鼓励交友,指导孩子学会与人交往 专题10 玩耍是儿童的天性,做孩子快乐的玩伴 专题11 走出陪读的误区,正确对待孩子学校学习 专题12 关注孩子青春前期的变化,科学对待正确引导

四、11-15岁初中学生亲子教育指导专题



专题1 初入中学:认真对待人生的又一个转折点

专题2 青春期教育科学对待突如其来的生理、心理变化 专题3 健康状况:高度重视孩子的睡眠、营养、用眼卫生 专题4 个人隐私:关心、了解孩子,充分尊重孩子


专题5 过度保护:重视培养孩子的独立、自主能力 专题6 亲子伦理:建设明礼仪、讲民主的幸福亲子 专题7 教养方式:切忌溺爱、唠叨、打骂 专题8 网络问题:引导孩子清醒认识、正确使用 专题9 遵纪守法:加强预防,培养孩子努力做个好学生 专题10 学会休闲:培养富有情感和健康人格的下一代 专题11 学会学习:引导孩子掌握适合自己的学习方法 专题12



专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题7 专题8 专题9 专题10 专题11 专题12





家校关系:定期了解孩子在校的成长情况 五、15-18岁高中学生亲子教育指导专题和孩子共同适应高中阶段的生活 指导孩子学会与异性交往 指导孩子科学地配置时间 让亲子与学校教育和谐同步 指导孩子在网络面前不迷失自我 跨越代沟,建构和谐的亲子关系 指导孩子在生活中学会负责和合作 指导孩子建立和谐的人际关系 让孩子在热爱生命中培育健康的人格 以平常心指导孩子面对高考 指导孩子树立理想,规划未来 指导孩子学会消费理财,




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