屈老师教案大班

2023-03-15 21:08:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《屈老师教案大班》,欢迎阅读!
大班,教案,老师

屈老师教案大班



主题:大班幼儿园音乐课教案——音乐游戏

教学目标:

1. 认识不同乐器的声音,并能分辨其音调高低和节奏快慢。 2. 能够跟随音乐节奏,掌握基本节拍和节奏。 3. 通过游戏体验,培养幼儿的音乐兴趣和合作意识。

教学准备:

1. 音乐教具(如小号、钢琴、小鼓等)。 2. 游戏用具(如彩色球、绸巾等)。 3. 音乐播放设备。

教学过程: 一、引入(5分钟)

老师播放一段欢快的音乐,引导幼儿欣赏音乐,激发他们对音乐的兴趣。

二、讲解乐器声音(10分钟)

老师拿出不同的乐器,讲解其名称、声音特点和演奏方法。并请幼儿听一听不同乐器的声音,并分辨其音调高低和节奏快慢。




三、跟随节奏(15分钟)

老师播放一段有节奏的音乐,引导幼儿跟随音乐的节奏,拍手、跳舞等,掌握基本节拍和节奏。

四、音乐游戏30分钟) 1. 彩色球音乐游戏

老师将幼儿分成若干小组,每组坐成一圈,手中拿着一颗彩色球。老师播放音乐,幼儿将球传递给旁边的同学,当音乐停止时,手中拿着球的幼儿就需要说出他们所拥有的乐器的名称,并模仿相应乐器的声音。

2. 绸巾音乐游戏

老师将幼儿分成若干小组,每组坐成一排。每排幼儿分别拿一条绸巾,音乐响起时,他们需要将绸巾传递给旁边的同学,当音乐停止时,手中拿着绸巾的幼儿要模仿一种乐器的声音,其他幼儿要猜出是哪种乐器。

五、总结(5分钟)

老师让幼儿回顾今天的学习内容,并让幼儿回答以下问题: 1. 你们学会了哪些乐器的名称和声音特点? 2. 你们学会了哪些节拍和节奏? 3. 你们喜欢今天的音乐游戏吗?为什么?


本文来源:https://www.dywdw.cn/c030b29a9dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6c0.html

相关推荐
推荐阅读