【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《钉钉线上教学心得》，欢迎阅读！
钉钉线上教学心得 钉钉教学已经快20天了，感慨颇多，收获也颇多。 感慨：这种教学形式确实非常新颖，教师能在不出门，不进教室的情况下，让天南地北的学生，很快就能集中在一个直播间进行学习，而且能让学生收获满满，心满意足，实在是太神奇了。 那么这段时间，我是怎样进行钉钉教学工作的呢？ 一、 课前准备工作： 由于大部分学生没有课本，我会提前把要授课的的内，讲解的习题发到钉钉群，让学生提前预习或提前做好，以便上课顺利进行。 二、 课堂教学： 提前两分钟候课，及时提醒学生带好本子和笔，上传作业的时候，要求连直播笔记一起上床。为了防止学生不在或走神，随时点名提问，当然授课的内容一定是授课前先准备好了的，经过了精挑细选仔细甄别了的，时间紧，做到精讲精练。学生对我的丁丁课堂也还比较满意，偶尔也能收到1000个左右的赞。 三、 课后作业： 我会在家校本中布置作业，并进行全批全改，针对不做作业的同学，我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长，让家长督促孩子完成作业。， 四、当然钉钉教学也存在一些困惑。 1、 上课还是不如与学生面对面亲切，总觉得屏幕冰冷。 2、 与学生的互动不行，个别同学名字挂在列表上，人不知在干什么。群内点名不能及时反馈。现在好多家长斗复工了，家里就剩下孩子一人，无法进行监管督促。 3、 作业敷衍了事，上网搜题抄答案，个别同学就是不做，老师也不能怎么样。 4、 有一半的同学不参加早读。 四、 改进措施： 1、 多表扬，多鼓励，提高学生兴趣。 2、多沟通，多联系。老师、学生、家长紧密结合。使效果最优化。 六、本周工作回顾 本周工作高复语文复习文言文阅读，星期一，星期二分析试卷，星期三，星期四，星期五文言专题复习。张书广老师家里90多岁的老母亲病危，所以姜兼文一文二的直播课有时是联播，有时是回放，下周是继续文言文专题复习，作业主要是每日一练，我们四个人基本上做到了同步教学，步伐一致。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c04e1ce3492fb4daa58da0116c175f0e7cd11985.html
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2022-05-02
