分外的近义词

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近义词,分外

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9、小明在今日的数学考试得了总分 ,所以他分外高兴。 10、看到这么爱学的孩子我分外高兴,但帮做家庭作业实在是我分外的事情。

11、今日阳光明媚,心情分外好。

12、他乐于助人,即使是分外的事也做得很仔细。 13、这件事对他而言已经是在本分之外了! 14、他今日的表示分外地兴奋。

15小明常常助人为乐,因为他从来不把关心别人看作分外的事。 用分外的近义词造句

特殊:今日和爸爸放鞭炮,我特殊可怕,但也特殊高兴与兴奋! 额外:如今的老师真是辛苦啊,还要额外分担起社会和家庭的教育。

非常:开学第一天,同学们又聚在一起,非常地快乐。 特别:我特别想关心四川灾区的小伴侣们。

分外的近义词





中文发音:分外[fèn wài

词语解释:指超过平常;属性词,指本分以外。 近义词:特殊、额外、非常、特别 用分外造句

1、我们不仅要做好分内的是也要做好分外的事 2、这只是分外而已,不用这么上心。

3、明常常助人为乐,因为他从来不把关心别人看作分外的事。 4、雨后的空气分外清爽。

5、他今日干活分外勤快,像换了个人似的。 6、在她身边,她显得分外的羞怯。

7、我是单位里做会计的,工会工作是我的分外之事。 8、我们只要管好自己,不该多管分外的事。



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【扩展阅读:浅谈近义词的辨析、使用】

一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般状况下可以相互替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有肯定的微小差异,属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求把握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

三、词的.感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的看法和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有宠爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的看法的词语叫中性词。

四、许多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有肯定的区分。比方:“清静”、“安静”都指没有声音,没有吵闹和喧哗。“清静”重在稳定,有使平稳安静下来的意思,它有一个由热闹到清静下来的过程。而“安静”重在平和,一般多指环境或心情平和清静,它描述的是一种很清静的状态或气氛。“安静”是高于“清静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安静,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。“清静”多指环境没有声音或吵闹。“清静”的使用范围要比“安静”大一些。

五、很多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:“爱惜”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近,但存在差异,是不能混用的。“爱惜”指疼惜并爱护,指人时常用于上对下,如老师爱惜学生、要爱惜年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱惜公物、爱惜集体荣誉。“爱抚”指疼

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爱抚慰,如母友爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层,指尊敬并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对出名望、有突出奉献的人,如有突出奉献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”,只能用“爱惜”,如敬重领导、爱惜领导。

六、要培育自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在平常的阅读中仔细体会词语的含义、用法及表达作用,把握词语的规范用法;平常写作,要养成字字斟酌,力求用词精确的习惯;要用肯定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习,分门别类,归纳整理。

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