【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级语文课内现代文阅读：父爱之舟》，欢迎阅读！
父爱之舟 一、课文整体把握 （一）课文结构 第一部分（1段）：以梦境开始，引出“我”对往事的回忆。 第二部分（2~9段）：以时间为序，围绕父亲送“我”上学，带“我”报考学校这一重点，记录了许多事。 第三部分（10段）：以梦境结束，点明“我”对父亲的深厚情感。 （二）内容主题 课文以梦的形式呈现往事，描写了“我”和父亲在一起时的一个个生活场景，表现了父亲对“我”无微不至的深沉的爱，字里行间饱含着“我”对父亲的无限思念之情。 二、课内阅读。 （一） 初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻，卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 1.“我”去鹅山高小上学要缴哪些费用？家里是怎样给“我”凑钱的？ （1)要缴的费用： （2)为了给“我”凑钱，家里要 2.“钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。”从中体会到父亲在 上对“我”的大力支持。 3.父亲送“我”到学校，替“我” ，表现了父亲在 上对“我”的关心。 4.“是人生道路中品尝到的新滋味了”中的“新滋味”指的是（ ）（多选） A. “我”对父亲的依恋。 C. “我”肩上责任的沉重。 B. 父亲为供“我”上学凑钱的艰辛。 D. “我”拿着凑来的钱去缴学费，感到高兴。 答案1.(1)饭费、宿费、学杂费、书本费（2)粜稻，卖猪 2.学业 3.铺好床 生活 4. ABC （二） 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍责的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧。 (1)选段中作者采用了( )的写作手法。(2分) A.对比 B.侧面烘托 C.夸张 D.讽刺 (2)从“我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买”这两句话中可以体会到 (2分) (3)作者写父亲糊万花筒是为了说明( )(2分) A.万花筒曾给童年的“我”带来莫大的幸福,表现了父亲对“我”的爱。 B.“我”童年生活很艰辛,万花筒是“我”童年唯一的珍贵的礼物。 (4)“我”与父亲逛庙会的场景描写流露出父子之间怎样的情感?(3分) 答案：(1)A (2)“我”的家境贫寒和“我”理解父亲挣钱的艰难 (3)A (4)流露出父亲对“我”的爱和“我”对父亲的理解。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c08b8c33081c59eef8c75fbfc77da26925c596a6.html
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2023-03-05
