最新人教部编版二年级语文下册作业设计—2、找春天

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2. 找春天

第一课时

1.找朋友。

xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān



2、照样子写一写。













冲动 姑娘 吐气 动荡

柳树 寻找 杏花 桃花



3、读一读,连一连。

小草 叮叮咚咚 春天的眼睛 野花 吐出嫩芽 春天的琴声 树木 探出头来 春天的音符 小溪 一朵两朵 春天的眉毛 4、选词填空。(只填序号) ①触到 ②听到 ③看到 ④闻到

春天来了!我们 )了她,我们 )了她,我们( 了她,我们 了她。

①叫 ②摇 ③荡 ④笑

她在柳枝上( 秋千,在风筝尾巴上 ;她在喜鹊、杜鹃嘴里( 杏花枝头( ……



1



),在桃花、
2、找春天

第二课时

1.看拼音写词语。

ɡū niɑnɡ xún zhǎo chōnɡ dònɡ liǔ shù



táo huā tǔ qì xìnɡ zi dònɡ dànɡ



例:遮掩 遮遮掩掩

叮咚 平安 千万 来往

2.春天是什么样的?我会连。 小草探出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符

上述连线中多处运用了比喻的修辞方法。请选择一个抄写下来: 这句话是把 )比作( )。

3.读一读,做一做。

春雨

桃花说:“春雨是粉红色的。” 野草说:“春雨是浅绿色的。” 柳丝说:“春雨是鹅黄色的。”

春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么颜色,她就给什么颜色。” 本文一共有( )个自然段,春阿姨说的话在第( )自然段。 ②用_____画出文表示颜色的词。

③你认为春雨是什么颜色的?请画一幅春雨图吧。如果你不会画的话,也可以把你想怎么画写下来。

2




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