【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《我心中的那份快乐作文》,欢迎阅读!
我心中的那份快乐作文【篇一:我心中的快乐】 我心中的快乐 有人说快乐就是拥有大量的财富,有人说快乐就是健康,就是长寿,还有人说快乐就是天天可以吃到零食,不会让父母老师批评。而我的看法是快乐就是自由,快乐就是和谐。 如果我们是自由的,我们可以尽情地玩耍,不怕别人说闲话,不怕别人说笑话。有了自由,我们可以和朋友们在一起尽情地玩,尽情地耍,尽情地做着游戏,也不用想着什么时候回家,,也不用想着还有作业没有完成。 如果我们是和谐的,平时就不会与别人明争暗斗。同学之间友谊长存。如果我们是自由的,就不会肩负沉重的学习任务,与朋友拼得“你死我活”,到最后只是满足老师父母的面子。那个分数只是一个摆设,一个“名义”,一枚像沙子般的金牌。 如果大家能和睦相处,处处讲文明和谐,那该多好呀!可是现实就不是这样。你就看平时的考试吧!考试要考平时的努力。可是有些人为什么还要想法设法获取别人试卷的正确答案呢?考场是考场,应该是公平的,应该是公正的,是和谐的,是文明的。我多么希望有一个地方,没有硝烟,没有炮火,没有吵闹争执。我多么希望邻里之间,朋友之间,更多的是关心,更多的是帮助。甚至我还希望一个陌生的人也会得到众人的帮助和支持。 我多么希望人人有快乐,人人有自由,人人讲和谐,相信我们的日子会越来越好,越来会越美好。 【篇二:半命题作文:我心中的xx:我心中的作文课】 半命题作文:我心中的xx:我心中的作文课 半命题作文:我心中的xx:我心中的作文课 唉呀,大家又是一副无精打采的样子。有的把手抵在下额,头歪斜着,眼睛都眯在一条缝了。稍不注意,手一检,头一坠,就碰到桌上去了,一下子惊醒了;有的早已趴 在了桌上,两只眼睛快闭上时,又强求自己将惺松的双眼张开,两手一揉,就又懒散地听老师“念经”了;更有的趴在桌上,“呵呼——呵呼——”地给老师的“念经” 声伴乐,和谐地汇成了一支非同凡响的乐曲,口水也早已流了一桌,让大家的目光都向他们投去,不时的,还有 人“咯咯”地讥笑他们那滑稽的睡样呢?? 唉呀!你肯定会问:“是什么课,让大家如此衰落呢?”呵呵,坦白告诉你吧,这一节我们上的是一周一度的作文课。老师喋喋不休地讲述着,朗读着,用朋友的话来说 ,就是“像念经一样”,或者“你催眠曲一样”,可烦人了。于是,我幻想起了自己心目中的作文课。 老师站在了讲台上,打开电脑,点击,进入,于是,他(她)便用动听的声音有感情的为我们朗诵着文章,当读到重要段落时,还不时地在电脑上画上两笔,不一会儿, 一副五彩山水图就被老师的那双巧手绘出来了。清澈的小河在山的前面流淌着,柳树依依地低垂着,随着风儿的节奏摇摆着,连绵起伏地山脉围绕着整个河流,像一个大 盆子似的。这所有的一切都是跟文章写的顺序一模一样,都是从下到上来的。不一会儿,老师又叫了几个同学走上讲台,演树的,演花的,演小动物的,样样俱全。这是 要干什么?唉呀,原来是在演一个童话作文故事呀!老师有节奏的讲述着这一个奇幻的故事,会法术的小熊,会唱歌的小鸟??这一切多么可爱呀!勾起了我们的无限幻 想。在我们的大脑中,还显现出了会跳舞的玫瑰,会耍杂技的狮子,呵呵,要真是那样,该多有趣呀!精彩有趣的表演结束后,老师又让大家一起玩“作文接龙”这个游 戏,你一句,我一句,他一句,大家有顺序地接着上位同学的句子写下去。不一会儿,一篇汇聚了大家所有心血的文章,便问世了,大家个个笑容满面,喜不自胜?? 以上都是我幻想出来的,是不是很有趣呢?我相信,在我的这颗智慧头脑里,对作文课的幻想还有更好的噢! 【篇三:我有一份快乐作文50字】 我有一份快乐 是妈妈用勤劳的双手送给我的 我有一份快乐 是爸爸用心送给我的 我有一份快乐 是老师用美丽的笑容带给我的淄博市张店区潘南小学二年级:金诗煜 本文来源:https://www.dywdw.cn/c0de1989de3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0b5.html