幼儿园小班健康优秀教案《认识我的身体》含反思

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幼儿园小班健康优秀教案《认识我的身体》含反思

(学习版)

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序言

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幼儿园小班健康优秀教案《认识我的身体》含反思

《小班健康优秀教案《认识我的身体》含反思》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标:

l、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部位的名称、功用。 2、培养幼儿的自信心。

3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

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活动准备: l、大的身体挂图 2、“我”的练习卡、彩笔 3、小朋友的照片 活动步骤:

l、小朋友指认挂图上的五官及身体部位,指一下图片上的一个部位,摸一下自己身体的相应 部位,并说一句完整的话:“这是他//它的鼻子(或其他),我的自己在这儿!

2、教师带领幼儿作“点鼻子点眼睛”的游戏,要求幼儿迅速准确地指出五官及身体部位。

3、引导幼儿讨论五官、身体部位的作用,每说一个作用,要作出相应的动作,如鼻子闻味, 引导幼儿做出闻一闻的动作。 4、引导幼儿利用身体部位,五官以及相应的动作编儿歌,例:“我的小手拍拍拍,我的小脚 踏踏踏,我的眼睛看一看,我的耳朵听一听”等。

5、引导幼儿发现身体完成的动作:如眼睛眨一眨,耳朵听一听,鼻子闻一闻,肩膀晃一晃等。

6、指一指:如,老师说:“什么声音?XXX幼儿用手指耳朵。 7、给每人发一张练习卡和一张照片,并根据自己照片的形态画自己的五官和身体。 8、作品展评。 活动延伸:

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