英语现在分词用法

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英语现在分词用法

现在分词用法浅析

【提问】请问下面这个句子中的动词+ing形式是动名词吗?

Must be able to exist without sleep for up to six days while completing other duties Experiencing English Extended Book 2 Page 23

:我们讨论过动名词的功能以及用法,动名词与现在分词有着相同的形式,但是在功能和用法上存在很大的区别,两者在句中充当不同的成分,起着各自不同的作用.

现在分词在句中通常可以作定语、表语、宾语补足语和状语,所起的作用相当于形容词或副词. 一、现在分词的形式

1 现在分词的一般式由“动词+ing”构成,其被动式为“being+动词过去分词”

例如:The students standing there are from Class Three. 站在那里的学生来自三班。

The English novel being translated by the editor now will be completed in October. 那位编辑现在正在翻译的英文小说将在10月份完成。

2. 现在分词的完成式由“having +动词过去分词”构成,其被动式为“having +been+动词过去分词”. 例如:Having finished all the work they had a good rest. 结束了所有的工作后,他们好好地休息了一下。

Having been laughed at his looks during the childhood the boy is still very sensitive about his appearance so far 由于童年时相貌被嘲笑,男孩至今仍然对自己的形象很敏感.

3 现在分词的否定式为“not +动词—ing,被动式的否定式为“not+being+动词过去分词”,其完成式的否定式为“not + having +动词过去分词”

例如:Not reading carefully he wouldnt find many things he had not known before 不认真读书,他就不会发现许多以前从来不知道的东西。

Not being noticed by the public, the young writer felt a little pity 没被公众所关注,年轻的作家感到有点遗憾。

Not having received a reply he decided to write again. 没有回应,因此他决定再写一封信。 二、现在分词的用法

1 作定语 现在分词作定语,具有形容词的性质。一般说来,单个的现在分词一般可以前置作定语,修饰名词;如果现在分词构成分词短语则后置作定语。

例如:Keep quiet Don't wake up the sleeping children 请安静。不要吵醒睡觉的孩子们。We live

in a room facing the south 我们住在一间朝南的房间里。



2. 作表语 现在分词作表语时总是放在系动词的后面,构成系表结构,表示主语的状态。 例如:The story sounds interesting. 这故事听起来很有趣。

The promising future is more encouraging than ever before 未来充满希望,前所未有地鼓舞人心。

It is annoying that the meeting should be put off. 会议要推迟,真是恼人。

3. 作宾语补足语 现在分词作宾语补足语,通常用在感官动词或使役动词的宾语后面,表示主动或动作正在进行。

例如:Some people leave the water running after washing hands. 有些人洗完手后就让水依然哗哗地流着。

When I found him cheating, I decided not to accept his flatteries and apologies any more 当我发现他欺骗我时,我决定再不接受他的奉承和道歉了。

4 作状语 现在分词作状语,相当于一个表示原因、时间、方式、条件、结果等情况的状语从句。根据需要可以使用被动式或完成式。

1 表示时间,相当于状语从句when while

例如:He went through the papers while listening to music 他边浏览报纸,边听音乐

Studying at the hometown, I enjoyed the happiest time during my life. 在家乡学习的时候,我享受了这一生最快乐的时光.


英语现在分词用法

2) 表示条件,相当于if引导的条件状语从句.

例如:Being given once more time I will finish the task 假如再给我一次机会,我会完成任务的!

Preparing fully we are sure to pass the test 如果准备充分,我们肯定能通过考试。 3 表示原因,相当于原因状语从句because, since, for as, etc

例如:Not understanding the relationship between the two cases, I asked the lawyer about it 由于不明白两个案子之间的关系,我咨询了律师.

Being ill, she can’t go to work today。 因为生病,今天她不能上班了。

4 表示让步,相当于though, althoughno matter+特殊疑问词引导的让步状语从句.

例如:Knowing all this, they made me pay for the damage 尽管了解了这一切,他们还是让我赔偿损失。

Although working hard every day, we still have endless work to deal with 我们即使每天拼命干活,还是有处理不完的工作.

5 表示结果,相当于结果状语从句。

例如:His parents' letter has just come relieving him from anxiety 他父母的来信刚刚到,可解了他的焦躁了。

Their car was caught in a traffic jam, causing the delay 他们的车遇上了交通堵塞,结果耽搁.

6) 表示方式或伴随状语。

例如:They lay on the grass looking at the sky. 他们躺在草地上,仰望着填空.

The children ran out of the room, laughing and jumping. 孩子们从房间里跑出来,欢笑着,蹦跳着。

根据上述现在分词的用法,我们可以了解到问题中涉及的句子中的动词—ing形式,completing一词,并不是动名词形式。在这个句子中出现了while,引导时间状语,因此completing为现在分词形式,表示句中的时间.全句意为:必须能够六天不睡觉,同时完成其他一些任务。

现在分词与过去分词

【提问】下面这一题应该如何解答?

From friends and family prisoners often suffer from loneliness A. Cutting out B Cutting down C Cut in D. Cut off Experiencing English Extended Book 2 Page 42

答:该句子涉及到分词结构。选项AB为现在分词;选项CD为过去分词,如果分析分词的成分和用法,可将前者与后者区分开来.

现在分词与过去分词都可以在句中起形容词和副词的作用,可作定语、表语、补足 语和状语。

1) 作定语 现在分词作定语,多表示动作正在进行或与谓语动词同时进行,也可表示经常性的动作或状态;而过去分词作定语,则多表示分词动作先于谓语动词发生的动作或表示被动关系。分词短语作定语时,放在被修饰的名词之后;单个分词作定语时,放在被修饰的名词之前.

例如:The man standing at the window is our teacher 站在窗户边的男子是我们的老师。

Polluted air and water are harmful to people's health 污染了的空气和水对人们的健康有害。 2 作表语 现在分词和过去分词作表语时都放在系动词之后,构成系表结构,表示主语所处的状态。 例如:I think the shop is closed at this time of day. 我想这时商店关门了。 The idea seems quite convincing 这个主意好像很有说服力。 3) 作宾语补足语 现在分词和过去分词都可以作宾语补足语,通常用在感官动词(hear, see, notice, watch feel look at等)或使役动词(如make let, have)的宾语之后,亦可以用于“with+复合宾语”结构中.选择使用现在分词还是过去分词主要取决于宾语和动词的关系,如果两者间是主动关系就用现在分词,如果是被动关系则用过去分词。


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