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《西方文明史》期末考查 学院、班级__外语学院 B1303__学号_0311130305__姓名_ 侯佳丽 __ I、你选修这门课的主要收获，先将自己的选题复制于此，再做答。（请在下方直接回答，勿改动格式。） 西方文明史的学习心得 刚开始选这门课时，纯粹是听说这门课对考研有用才选的。但知道我真正学习了，我才发现西方文明史真的很有意思。因为我平时很少读书，无论是国内还是国外的书籍，都觉得很陌生，更不用谈文化了。所以我决定用心学好这门课。 自从老祖宗创造世界以来，始终绵延不断。炎黄子孙团结在龙旗下，创造着、保卫着、发展着自己的传统文化。中华文明是与西方文化体系相对应的强大的东方文化体系的代表，她是靠中华民族自己的辛勤劳动创造出来的，没有如西方文化体系的发展温床是建筑在其他民族灵魂与智慧的结晶，其辉煌成就始终散发着中华大地的泥土气息和民族人民汗水的芳香。其文化体系的连续性、积累性、严密性和深邃性，是世界没有的；其地下文物埋藏量和出土文物之多，古迹留存之广，其古文献积存之丰，也是世界没有一个民族和国家与之相比的。现在可以这样说，西方的先进科学技术和中国的传统文化的优秀成果和潜在的积极精神相结合，乃是东西方两大文化体系获得生机和蓬勃发展的主要动力。 怎么说呢？中西文明应都属于人类文明，是地球文明的两个亚文明，我们共享人类的一些基本价值。虽然我们有许多差别，但是，随着全球化进程的深入，文明间的交流与融合，这种差别会越来越小，最终，这种差别也许并不比我们文明内部的亚文明相互之间的差别更大。历史上，每个文明都是整合吸纳了许多亚文明之后形成的，在未来，它们将被整合入统一的全球文明之中。 II、从所给的17道题中自选一题，先将自己的选题复制于此，再写一篇短论。请在下方直接答题，勿改动格式。 中世纪是黑暗时代吗？ 中世纪（约395年—1500年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），由西罗马帝国灭亡开始计算，直到文艺复兴之后，极权主义抬头的时期为止。“中世纪”一词是从15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪的早期在欧美普遍称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上比较贫乏的时期。 西欧中世纪被人们认为是一个文化衰落的时期，甚至是“黑暗”时期，并把这种原因归咎于基督教。而事实上,在西欧中世纪早期,教会的活动却在当时的形式下为西欧文化的发展做出了重大贡献。基督教由于与“蛮族”的及时结合，基本上还保留着帝国以来形成的经、政治、文化和社会力量，所以在客观上促进了中世纪早期西欧文化的复兴,奠定了中世纪西欧教育的基础,促进了西欧各民族文化的交流。 一、西欧封建制度的形成 日耳曼然的原籍可能在北欧。公元前后，他们已分化成若干部落。尽管他们有着同样的血缘和习俗，但彼此之间却相互对抗。而在日耳曼各个部落中，定居在莱茵河的法兰克人，最早完成了从畜牧业到农业的转变，人口和实力也增长的最快。公元410年，日耳曼人通过不断的战争纷纷占领西罗马帝国各地，建立王国，而由兰克人建立的法兰克帝国由于过早的进入农业社会，在当时的日耳曼各国中实力最强，封建化的过程也较为典型，并对欧洲近代国家的形成有重要影响。 法兰克人进入高卢地区后，就没收了罗马皇室和部分奴隶主的土地，分给法兰克人。随着法兰克人不断征服新的地区，国王们便把新征服的土地及其上的人民赠送给他的部下、主教和修道院长。这样无限制的曾地便使地方大贵族的实力不断增加，而大大削弱了王权，天长地久，到了查理•马特继承王位时，已无地可封，而法兰克墨洛温王朝的统治也受到了威胁。为了应付各方面的危机，查理•马特国王进行了采邑改革。采邑制度建立了以土地关系为纽带的领主和附庸之间的主从关系，此后各个封建主纷纷效仿，也把土地层层分封，从而中世纪的国家是一个松弛的封土集合体，并没有明确的国界概念。“它的财产权和主权到处相互转化” 欧洲的封建制度是一种政治、经济合一的制度。封建领主在其封土内首先明确拥有的是土地的所有权，进而在王权衰落后，又逐步取得了王权在地方的权力并将其转化为同封土一并世袭的私人权力。追究欧洲封建制度的产生根源，则包括了三个主要的因素：罗马文明、日尔曼传统以及基督教的影响。 二、黑暗的西欧中世纪 这一时期，西欧各个国家迅速发展，这是由于两项农具的发明，一项是马轭，另一项则是重犁，这两件农具的发明使其农业得到大规模的发展。随着科技的发展，生产力的逐渐提高，国家开始兴盛。战争也随之频发。当然，这也促成了最能代表西欧当时的特色建筑——形成了欧洲金字塔形的封建制度。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c18195cc581b6bd97e19ea34.html
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2023-03-23
