阅读理解中拟人句比喻句的理解

2022-11-04 10:08:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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练习四 先自主学习 再小组合作

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 1.请画出文中一句运用了修辞手法的句子,并说说运用了什么的修辞手法,这样写有什么好处

答:

练习五 先自主学习 再小组合作

才下过几阵(蒙蒙?)的细雨。微风吹拂着千万条才展开(带黄色的嫩叶)的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。?

1.用横线“? ???”画出文中的一句修辞,这句话运用了( 的修辞手法,把( )当作人来写。 2. 这样写有什么好处

答: 练习六

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1. 文中运用了好多比喻的修辞手法具体写出了庐山云雾 的特点。如句子:

”, 比作 2.照样子写一句比喻句。








练习七

瞧,旗杆顶上鲜红的国旗迎着春风飘动着;大地上,小草从土

里探出头来,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,嫩绿的柳树伸着懒腰,迎着春风摆动着她那长长的头发;花圃里,粉红的桃花在枝头绽开笑脸,雪白的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

1.找出文中的一句拟人句,并用横线画出来,句子中把 作人来写

2.照样子写一句拟人句。

练习八

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

1.画出短文中一个比喻句和一个拟人句,写出其作用。 比喻句这样写的好处:

答: 拟人句这样写的好处:



答:


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