四年级上册作文,年过完,我学会了什么作文

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四年级上册作文,年过完,我学会了什么作文

一个星期日的下午,妈妈高兴地对我说:“今天,妈妈来教你做蛋糕。“好!!”我爽快地答应了。

妈妈先拿出鸡蛋和面粉,在面粉中加了些黄油,接着把鸡蛋放进去,再用力搅拌几下。我面露难色地看着妈妈,支支吾吾地对妈妈说:“妈妈,我力气太小,搅拌不动,而且怎么也搅拌不均匀。”妈妈语重心长地对我说:“宝宝,我们努力尝试就可以了。”接下来,我在搅拌时倒是想到了一个巧招:用家里的电动搅拌机来搅拌,这样就可以既快速又均匀,但这样做又有一个弊端,那就会把一些面粉扬起,它们或许会让你打一个大大的喷嚏! 这时,面粉和鸡蛋变成了黄

色的面糊。妈妈拿出了一个“秘密武器”,我一看原来是模具,还是我最喜欢的心形模具。我小心翼翼地把面糊倒在模具中,并放在烤箱。当烤箱“叮”的一声响起,我迫不及待地冲向厨房。这是我已经闻到了香喷喷的味道。“我的金黄 色的蛋糕出炉了!”我兴奋地叫了起来。虽然有的地方还有些焦黄 色,但口感又软又滑,爸爸还和我争着吃呢!欢乐的气氛像蛋糕的香味一样在厨房间飘扬。 原来,做蛋糕只要用心做就会收获一份成功的喜悦。我想任何事情都是这样,先苦后甜,学习也是如此。 我学会了什么四年级优秀作文2

每当我在电视上看见那些钢琴家轻快的弹着好听的钢琴曲时,我就下定决心要学会弹钢琴,因为,我不开心的时候弹一下钢琴,我的心情就会变得愉悦。 刚开始学的时候,我的手势就是练不好,每次我把手腕低下去,手就老会离开琴键;可如果我不把手腕低下去,手势就又不对了,这可把我急坏了。我想:


这该怎么办呢,果不把手势练好就不能弹下一首曲子了?突然,我灵机一动想到了一个好办法,我练左手的时候就用右手压着,经常这样练习,我就习惯了把手腕低下去。

手势我是练好了,可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上,我气愤地说:“妈!我不想学了,每次指法不对又要重弹!”妈妈耐心地说:“没关系,会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边,只要我的无名指趴在琴键上,一趴就是一个红印子,可痛了!从此以后,我就改掉了这个习惯。

钢琴比赛时,我获得了一架水晶钢琴的迷你模型,这可多亏了我的“金点子”

从这次学钢琴的过程中,我明白了,那些成功的人不是随随便便就能取得成功的,而是需要多次,多年的努力才能取得好结果。




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