苏教版2021-2022学年八年级下学期联考(第二学月)语文试题

2022-07-13 16:55:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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苏教版2021-2022学年八年级下学期联考(第二学月)语文试题



一、 选择题 (2题;共4)

1. 2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是(

A . 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗歌以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心。

B . 《土地的誓言》是现代作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。

C . 《最后一课》是一篇短篇小说,作者是德国著名作家都德。

D . 《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,塑造了替父从军的花木兰的英雄形象。 2. 2分)下列划线成语运用有误的一项是(

A . 十多年前余光中先生曾到南宁讲学,应听众要求朗诵了那首脍炙人口的《乡愁》 B . 中考备考的紧张日子里,同学们依然能团结友爱,互帮互助,相敬如宾。 C . 谈及我校选手在此次比赛中的竞争力,我们既不能妄自菲薄 也不能盲目乐观。 D . 漓江书院开启24小时营业模式,安静舒适的阅读环境让爱阅读的市民流连忘返。

二、 书写 (1题;共4)

3. 4分)根据拼音写出相应的汉字。

书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷wǎng________的灵魂。一本好书,就是一个zhǎn________新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生磨lì________的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬。读书,就像用麦管shǔn________吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

三、 默写 (1题;共8)

4. 8分)古诗文名句默写。

①________,干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)



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②停杯投箸不能食,________(李白《行路难》) ③________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》) ④不畏浮云遮望眼,________(王安石《登飞来峰》)

⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说明新事物必将取代旧事物的诗句是:________________ ⑥龚自珍在《己亥杂诗》中反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故”表达了他虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国的心志的诗句是:________________

四、 语言表达 (1题;共5)

5. 5分)(2014•淮安)下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)

近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实施,使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。

五、 名著导读 (1题;共2)

6. 2分)《水浒传》的作者是________,该书描写了北宋徽宗时,以________为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

六、 文言文阅读 (1题;共8)

7. 8分)阅读下面的文言文,完成下列小题。 出师表(节选) 诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏 以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

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侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

1)对下列语句中划线的词的解释,不正确的一项是( A . 此诚危急存亡之秋也 B . 以光先帝遗德 发扬光大 C . 是以先帝简拔以遗陛下 遗留 D . 事无大小,悉以咨之 询问

2)下列句子中划线的词的意义相同的一组是(

A . 以塞忠谏之路也 悉以恣之 B . 则汉室之隆,可计日而待也 诚如是,则霸业可成 C . 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 每自比于管仲、乐毅 D . 此悉贞良死节之臣也 孤之有孔明 3)对选文中画线句子翻译正确的一项是( 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

A . 如果有干奸邪事违犯科条法律和尽忠做好事的,(陛下)应该交给主管部门议论他们受罚或是受赏。 B . 如果有奸臣违犯科条法律和忠诚做好事的,(陛下)应该交给主管部门判定他们受罚或是受赏。 C . 如果有干奸邪事违犯科条法律和尽忠做好事的,(陛下)应该交给主管部门判定他们受罚或是受赏。 D . 如果有奸臣违犯科条法律和忠诚做好事的,(陛下)应该交给主管部门议论他们受罚或是受赏。



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