午睡是幼儿在园一日生活的重要环节

2024-02-02 02:48:33   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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午睡是幼儿在园一日生活的重要环节,看似简单,却有着举足轻重的作用。孩子在经过一上午的活动之后,身体开始感到疲劳,这时候孩子们通过午睡幼儿不但能恢复体力,大脑还得到了充分的休息,满足了幼儿的生理需要,为下午活动的顺利开展提供了身体保障。是孩子在幼儿园的午睡过程中却存在着个别孩子难以入睡,导致了影响他人,缩短了孩子集体的睡眠时间,从而影响了班级孩子的睡眠质量。

首先做好睡前准备工作,让孩子有良好的睡眠环境。

1午睡前招呼幼儿自觉地上卫生间大小便。这样不会影响了幼儿睡眠。 2孩子有顺序地穿脱衣服、鞋子,并养成整齐放置的习惯。3、安抚孩子的情绪,给孩子一个愉快的心境。 其次去我认为幼儿入睡后,保育人员要不断巡视,仔细观察幼儿的动态,掌握幼儿的午睡情况。 值班教师眼睛要时刻盯着孩子,严密注视幼儿的举动,发现问题,及时处理,有的幼儿在午睡中不注意把被子蹬了,就很容易着凉得病。教师一定巡回观察,看看幼儿是否盖好被子,观察幼儿的睡姿是否正确,对个别睡姿不正的幼儿要及时提醒让其养成良好睡姿。对个别入睡慢、交头接耳、玩小动作的幼儿,教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。

三、培养幼儿良好的睡眠习惯

1.培养幼儿有顺序穿脱衣服、鞋子的习惯

进入大班以来,幼儿的自理能力在逐步提高,但部分孩子在家包办代替的多,不能快速、利索的穿脱衣裤。根据这种情况我们组织幼儿开展自己的事情自己做活动,利用儿歌帮助幼儿掌握生活技能,利用常规活动教会幼儿盖被子、叠被子以及穿脱衣服、鞋子等生活技能,并组织幼儿进行竞赛。既培养了幼儿的自理能力,又增强了幼儿的自信心。

2.培养幼儿正确的睡姿

幼儿的睡姿正确与否,关系到幼儿睡眠的质量和身体健康。俯卧压迫心脏,血液循环受影响。左侧卧也同样有影响;蒙头睡会使幼儿不能舒畅的呼吸到新鲜空气,容易使幼儿做恶梦,影响幼儿骨骼的正常生长,所以必须培养幼儿仰睡或右侧睡的正确姿势。教师应通过各种故事讲述、常规活动来让幼儿掌握正确的睡姿,并结合午睡实际,密切观察,随时纠正幼儿的睡姿。具体说来可以这样做:

首先, 教师示范正确的睡眠姿势,并向幼儿讲解不正确的睡眠姿势看起来不但不美,而且也影响身体健康的道理。其次,教师引导幼儿观察比较,看看谁的睡眠的姿势最好看、舒服。例如:让幼儿来观察比较几位睡眠姿势多样的幼儿,再进行正确睡眠姿势教育进而使幼儿接受正确的睡眠姿势。最后,可采用图例暗示法。例如:可以在班级开设的生活区角,粘贴一些正确的睡眠姿势图片,让幼儿根据正确的睡眠姿势图片规范自己

3.午睡中不可忽视的巡视


午睡也是幼儿意外事故多发的时段,因此,午睡中的巡视是午睡观察指导中不可忽视的。教师要克服幼儿睡觉不会有事的麻痹思想,为每一个蹬被的幼儿及时盖好棉被,纠正每一个幼儿的错误睡姿。因为如果幼儿身体的不适,往往会反映在睡眠上,像发烧、鼻塞等;有时,个别幼儿会偷偷玩口袋中或身上的小物品,甚至放入口中、耳中、鼻中,加强巡视,有针对性地进行教育及时发现问题、处理问题,杜绝意外事故发生,促进幼儿养成良好的睡眠习

幼儿充足的睡眠不仅能够使他们精神饱满,食欲旺盛,而且能促进幼儿的全面发展。日常工作中,我们要牢固树立正确的健康观,为孩子建立起合理的生活节奏,引导孩子养成健康的生活方式,进行科学合理的生活教育只有养成良好的午睡习惯,才能精力充沛、食欲良好、学习注意力提高,达到让孩子身心健康、幸福、快乐的成长目的

在午睡时可能发生的问题很多,都需要教师 认真观察,正确指导,及时解决。我们要注意指导方式,合理安排幼儿午睡活动,促进幼儿午睡质量的提高。为孩子的健康成长创造良好条件。让我们携起手来,去寻求提高幼儿午睡质量的最佳方案


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