“4+2”本硕连读本科阶段教学计划

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教学计划,本科,阶段



4+2”本硕连读本科阶段教学计划





课程名称

课时

16 18

18 17

18 17

11

15

10 5 6 11 5 5

11 6 5 3+2 16

13 6 5 11

10 5 5 4 4 5 13

2 4 4 4 4 4 2 14 3

3 4 4 2 10 3 3 2 3

4 4 4 4 4 12 6





1 2

课时小计与周学时(政治,

709

英语,体育,语文 解析几何 数学分析 高等代数 程序设计语言 概率论与数理统计 数学模型 课时小计与周学时

计算机应用 常微分方程 复变函数

80 312 180 90 85 72 819 90 68 68 104 72 72 72 68 68 70 44 44 44 44 44 885 54 51 51 34 51



3 4 5 6 7 8 9



10 普通物理 11 近世代数 12 微分几何 13 计算方法 14 实变函数 15 高等几何 16 专业英语 17 泛函分折

18 点集拓扑 19 偏微分方程 20 代数方法选讲

21 分折方法选讲

1 2 3 4 5 6

课时小计与周学时

理学(初步) 教育学(初步) 数学教育学(初步) 现代教育技术(初步) 初等数学研究 教育实习





1








7 8



教育调查 毕业论文 课时小计与周学时

课时与学时总计

241 2654

26

26

24

28

3 23

11 24

1 12

6





4+2”本硕连读本科阶段教学计划



1 2

3 4 5 1 2

3 4 5 6 1

2 3 4



课程名称

自然辩证法 英语 教育技术学 文献选读

教育实习与调查研究 课时小计 教育科学研究方法 数学课程与教学论 数学思维论 代数基础 拓朴学 近代几何选论 课时小计

数学教育教改理论与实践研究 教育评价与测量 数学学习论 初等几何讲习 课时小计 学位论文与答辩

课时总计与周学时

课时 45 132 54 138 369 72 72 72 72 72 72 360 54 54 54 54 108 837

15

18

18

18

15

3 4 4 11

4 2 4 4 14

3 2 4 4 4 3 3 16

十一 2 20 2

十二 2 3 3 5

选修其中两门

选修其中两门课程





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