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巴黎高等师范学院合作机制研究 程曦;石永宁;刘伟;种伟鹏;汤书昆 【期刊名称】《世界科技研究与发展》 【年(卷),期】2018(40)4 【摘 要】巴黎高等师范学院是法国的顶尖高等学府,已培养出13名诺贝尔奖获得者。与法国其他众多高校广泛而深入的合作机制是其成功的秘诀,学生需从其他学校取得文凭是该校人才培养的重要特色之一。本文通过梳理该学院的合作机制,探析其背后原因以及保障措施和促进环境,形成对我国高校和科研机构合作的启示案例。 【总页数】7页(P428-434) 【关键词】巴黎高等师范学院;合作机制;人才培养策略 【作 者】程曦;石永宁;刘伟;种伟鹏;汤书昆 【作者单位】中国科学技术大学公共事务学院;中国科学技术大学科学传播研究与发展中心 【正文语种】中 文 【中图分类】G316 【相关文献】 1.巴黎高等师范学院办学特色研究 [J], 2.园林技术专业校企“人才共育”合作机制建设研究--以苏州旅游与财经高等职业技术学校园林技术专业校企“人才共育”合作机制建设研究为例 [J], 刘丽 3.少儿英语教育人才校企合作培养方案研究--以鞍山师范学院高等职业技术学院为例 [J], 赵宇 4.民族地区地方高等院校旅游管理专业实践教学现状及保障机制研究--以广西民族师范学院为例 [J], 麻新华;黎运宇;陈俊安 5.校企合作背景下高等院校课堂教学改革研究——以太原师范学院房地产经营专业课程为例 [J], 李梁 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 本文来源:https://www.dywdw.cn/c36da0725bfb770bf78a6529647d27284b733728.html