农作物丰收了教案

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《农作物丰收了教案设计



活动时间 活动名称 情感目标

活动

班次

农作物丰收了

大班 主领域

科学

通过了解农民的辛勤劳动,教育幼儿要珍惜粮食,培养幼儿勤 节约的良好品德。

知道农作物的用途,感受秋天是丰收的季节。

能力目标

认知目标 观察、认识秋天收获的几种常见农作物。

活动重点 认识常见的农作物。

活动难点

能说出农作物的样子和用途。

物质准备

活动 准备

经验准备

各种农作物(玉米、水稻、高粱、黄豆、谷子)实物和其制品 片、多媒体课件、慢羊羊头饰

认识身边的一些简单农作物。

一、 激趣引课(3分钟) 幼儿听《小司机》音乐进教室。

秋天到了,听说羊村的农作物都丰收了,小朋友们想不想去看一看呀!那我们 坐上车出发吧! 二、 了解认识农作物(19分钟)

(戴慢羊羊头饰)羊村到了,小朋友你们好,很高兴到我们村来参观。 1 师:

吧,到我们地里看一看吧。看看农田里有些什么? 2 引导幼儿观看“秋天的田野”视频 师:谁能告诉老师你看到了什么?

幼:我看到了玉米、高粱•… 师:像我们看到的玉米、水稻、咼粱•… 这些种植在农田里的植物都叫做农作 物。


过渡:老师在田野里找来了一些农作物拿到了班级里,你认识哪一种? 3 导幼儿观察农作物实物。 1 指一名幼儿到前面拿出自己认识的农作物并作介绍。

教师适时引导介绍稻子、玉米、黄豆、高粱、谷子几种农作物的样子。 2 教师介绍认识小麦,幼儿看小麦图片。 3 幼儿分组观察,近距离分组观察讨论它们的样子。教师巡视,适时指导。 4 解农作物种植生长的过程,教育幼儿要珍惜粮食。 1 请幼儿说说农作物种植生长的过程。

小结:农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,珍惜粮 食。 2 组织幼儿谈话:我们应该怎么珍惜粮食? 引导幼儿说出吃饭时不挑食;不掉饭粒、不剩饭等。 三、 游戏:食物找妈妈(5分钟) 1 “品尝”食物

过渡:参观累了,我们为小朋友准备了一些食物 头饰,快尝一尝吧!它们是 哪些农作物做成的快找一找妈妈吧! 2 到每种食物的妈妈农作物 四、 拓展延伸(课件出示)

说说农作物除了做吃的、用的,还可以做什么? 用玉米叶、做漂亮的装饰品 等。)

五、 听《小司机》音乐出教室。(1分钟) 幼儿做开车动作有序走出教室。

活动1、请幼儿继续了解身边的其他农作物。

延伸2、请幼儿和家长收集玉米叶做成自己喜爱的艺术


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