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《各具特色的欧美美术作品》教案 【学习领域】欣赏•评述 【课时建议】1课时 【教学目标】 知识与能力：通过对欧洲文艺复兴时期美术，十七、十八世纪的欧洲绘画美术，十九世纪欧洲美术三部分的欣赏。 过程与方法：初步了解欧洲文艺复兴时期美术，十七、十八世纪的欧洲绘画美术，十九世纪欧洲美术的概况及表现形式。 情感、态度与价值观：开阔视野，培养高尚的审美情趣，提高对美术的欣赏能力，以及对世界艺术多元化的理解。 【教学重点】 能够对各具特色的欧美美术作品进行分析，认识美术作品的丰富性。 【教学难点】 领会欧美美术作品在形式上的差异及其与现实生活、宗教、审美观念的联系。 【教具学具准备】 教具：多媒体、名画图片、名画衍生品。 学具：搜集的名画故事和名画衍生品。 【教学过程】 一、新课导入 学生回忆印象深刻的欧美绘画作品（出示梵高向日葵作品）。 教师引入课题《各具特色的欧美美术作品》。 （设计意图：通过回忆上一节课印象深刻的美术作品，导入新课。） 二、新课讲授 （一）教师讲解名画作品。 1．讲解学生最感兴趣的美术作品：（播放视频：《达芬奇》） （1）文艺复兴时期意大利的三位巨匠是谁？其代表作品的名称叫什么？ 达•芬奇《蒙娜丽莎》 米开朗基罗《大卫》 拉斐尔《西斯廷圣母》 2．这些作品表现了什么样的审美理想？ 《最后的晚餐》达•芬奇(意大利) 《西斯廷圣母》拉斐尔(意大利) 《阿尔诺非尼夫妇像》杨•凡•埃克（尼德兰） 《春》波提切利（意大利） 3．用比较分析的方法，按照时间的排列或部分的按照分类，共同欣赏。 （1）欧洲文艺复兴的历史背景。 （2）意大利文艺复兴的主要代表人物及其作品。教师对达•芬奇的名作《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》做简要介绍，帮助学生赏析。 （3）学生讨论分析自己最喜欢的作品，谈个人的感受。 4．西方近代十七、十八世纪的欧洲绘画美术作品。 西方绘画中的主要体裁：神话、宗教、历史画、肖像画、风俗画、风景画和静物画，都达到了相当高的水平，产生了一系列有影响的作品。 （1）神话、宗教、历史画： 达维特的《荷拉斯兄弟的宣誓》。 教师补充说明：古典主义在色彩上常常表现物体的固有色。整个画面构图严谨，均衡对称，造型结实，体现了新古典主义风格的重要特征。 （2）肖像画： 伦勃朗的《夜巡》和委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世像》比较着进行欣赏。学生用恰当的语言来表述。与此同时，学生可以对比欣赏“印象主义画派”作品。 （3）风景画和静物画： 著名风景画家雷斯达尔的《埃克河边的磨坊》便是重要的代表作之一。十七世纪荷兰普遍流行的用风力作动力的磨坊的风车，像一个巨人屹立在埃克河边。这是典型的荷兰风光。 整个画面宁静而又充满生气，强烈的空间感和光感，使观众如在画中。 欣赏此画时，可与中国山水画作对比。 这时期的静物画，在描绘客观物象的形态、质感和色泽等方面，达到了很高的技巧，充分显示了西方传统绘画高超的写实技巧。 十七世纪意大利画家卡拉瓦乔的《花果篮》突出地体现了这方面的高度成就。它不仅构图自然严谨，而且对花果、篮子的形态、质感和色泽的描绘，达到了乱真的地步。 5．提出问题请学生思考： （1）分析委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》一画的构思和构图。 （2）伦勃朗的绘画风格以及代表作品 （3）鲁本斯的绘画风格以及代表作品？？ （4）委拉斯凯兹的绘画风格以及代表作品？ （5）简述夏尔丹的绘画风格以及代表作品？ （6）简述梵高的绘画风格以及代表作品。（播放视频《梵高》。） （7）莫奈的绘画风格和代表作。 （8）蒙克的绘画作品和代表作。 （9）达利的绘画风格和代表作。 （10）波洛克绘画风格和代表作。毕加索绘画风格和代表作。克里斯托、让娜·克劳德艺术风格和代表作。 （11）包豪斯简介。包豪斯提出了三个基本观点：①艺术与技术的新统一；②设计的目的是人而不是产品；③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。这些观点对于工业设计的发展起到了积极的作用，使现代设计逐步由理想主义走向现实主义，即用理性的、科学的思想来代替艺术上的自我表现和浪漫主义。 （12）简述安格尔的绘画风格以及代表作品。 6．播放视频《如何对待多元文化》。 学生通过视频观看，说一说对多元文化的认识。 （设计意图：根据学生热议的名画，教师讲解名画作品，分析多元文化，解决教学重点、难点。） （二）请学生根据绘画作品进行展示表演或再创作。 教师鼓励学生根据感兴趣的美术作品创意绘画或者即兴表演。 （设计意图：通过学生根据感兴趣的美术作品创意绘画或者即兴表演。感受美术作品的艺术魅力同时，锻炼学生综合素质，提高学生审美能力。） 三、课堂小结 1．展示学生作品，让学生谈谈这次再创作的感受，分享艺术给我们带来的快乐美。 2．教师鼓励学生到美术馆、博物馆多看展览，多看话剧、舞蹈等多种艺术表演，提高审美水平和综合艺术修养。 （设计意图：通过展评学生创意作品，体验美术给大家带来的快乐，学生学习艺术的兴趣会越来越浓，提高自身综合艺术修养。） 本文来源：https://www.dywdw.cn/c3c4c1eef4335a8102d276a20029bd64793e6222.html
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2022-06-09
