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南开区第八届优质课大赛 跃升里小学初赛活动实施方案 一、指导思想： 贯 彻 落 实 《 天 津 市 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要（2010—2020 年）》精神和“立德树人”根本任务，进一步加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，不断提高教师队伍的整体素质。以课堂为主阵地，通过全员参与的优质课大赛初赛，动员全体教师苦练内功，形成研究教材、研究学生、研究教法的全员参与的局面，达到相互学习、相互促进，共同提高的目的，让每一位教师准确把握学生发展的核心素养，进一步提升课堂教学水平，高质量、高水平地上好每一节课，落实课堂教学的育人功能。努力构建高效课堂，促进学校课程资源建设、满足人民群众对优质教育的需要，全面推进课程改革。 二、组织领导： 成立学校优质课评选活动（初赛）领导小组。 组长：马红 成员： 范军 齐红燕 南浩 史宏伟 成立学校优质课评选活动（初赛）考核评选小组。 组长：范军 成员： 齐红燕 南浩 史宏伟 林永静 陈琦 李丽 唐克 三、参评教师范围： 1.所有现岗从事一线教育教学工作的教师（包括德育学科）。 2.评选活动分为新秀组（教龄不满五年）；青年组（教龄五年以上不满十五年）；中年组（教龄十五年以上）。 四、评选考核内容： 1.教学基本功：主要有板书设计、普通话、写规范字、现代教育技术与学科整合,多媒体教学系统使用。 2.学科课堂教学能力：主要是教学设计能力、新课程标准的掌握、教学实施能力、学科专项技能等。 3．微课：体现一定教育理念支撑下的学科教学关键问题设计与解决过程。微 课视频不超过10分钟。 4．教育论文：涉及课程建设与天津地域文化融合、学科课程设计理念（思想）、学科核心素养、个性化学习、差异化教学等与当前信息化背景下课程建设与改革相关的内容及操作实践。教育论文3000-5000字。 五、考核评选方法： 1、根据评选考核内容进行说课、课堂教学、教学设计、板书设计、普通话、规范字书写、课件制作、微课、论文九项评比。 2、本次活动分全员做课、基本功考核（其中板书设计、普通话、规范字书写、课件制做等基本功与课堂教学同步进行考核）、评比推荐三个阶段进行。 第一阶段：组织动员阶段（2018年3月） 学校向全体教师动员布置本次大赛相关工作，明确本次优质课大赛的目的意义、内容，具体活动安排及大赛校领导小组和考核小组人员组成及分工。任务到人，责任上肩，保证大赛各阶段工作按实施方案顺利实施和落实。 第二阶段：初赛阶段（2018年4月至2018年5月） 1、组织一线教师按做课及基本功考核日程安排进行做课。 2、利用校本教研时间进行基本功考核，包括说课、教学设计、微课、论文等项目的考核评比。 第三阶段：评比推荐阶段（2018年6月） 2018年6月30日前由学校优质课领导小组和考核评选小组汇总教师的考核评价结果按比例评出校级秀课作为参加区优质课评比复赛的推荐人选，并上报教育中心备案。 六、奖励办法： 1、根据教师做课情况评出校级优秀课。并按比例推荐参加区优质课评比复赛。 2、基本功考核评比分别评出一、二、三等奖，期末总结会进行表彰。 3、将每位教师的考核情况记入教师业务档案，作为今后各项评比的依据。 跃升里小学 2018年3月 南开区第八届优质课大赛 初赛活动实施方案 跃升里小学 2018年3月 本文来源：https://www.dywdw.cn/c480e9d4920ef12d2af90242a8956bec0975a57c.html
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2022-04-18
