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教育游戏满意度分析——以唐诗大迷宫软件为例 卢雪栋;崔勇 【期刊名称】《软件导刊》 【年(卷),期】2013(000)009 【摘 要】当今教育游戏日渐盛行,但学生对这些产品是否满意值得商榷.针对“唐诗大迷宫”这款教育游戏软件展开调查,分析了学生对这样一款教育游戏的满意程度.结果表明,该教育游戏软件总体上令学生满意,但是也存在一些不足之处.因此,从游戏故事情节设计、游戏帮助设计和游戏反馈设计3个方面进行了修正. 【总页数】2页(P87-88) 【作 者】卢雪栋;崔勇 【作者单位】浙江师范大学 教师教育学院,浙江 金华 321004;浙江师范大学 教师教育学院,浙江 金华 321004 【正文语种】中 文 【中图分类】TP319 【相关文献】 1.基于SPSS统计分析软件的高校图书馆读者满意度调查与分析——南京理工大学图书馆为例 [J], 费大羽;孟美任 2.扎根理论下旅游者满意度影响因素概念模型建构与分析——以广州四大生态型景区为例 [J], 蔡永龙;周翠芬;陈忠暖;翁锦娜;刘松 3.专业学位研究生教学满意度的结构方程分析\r——以J大MEM为例 [J], 汤勇力;胡欣悦 4.手机媒体推动班级建设服务质量满意度因子分析——以微信软件为例 [J], 邢也健; 杨艳生 5.教育游戏满意度分析——以唐诗大迷宫软件为例 [J], 卢雪栋;崔勇 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/c52c3612834d2b160b4e767f5acfa1c7aa008203.html
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2022-11-27
