小班安全活动教案:会咬人的电教案(附教学反思)

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小班安全活动教案:会咬人的电教案(附教学反思)



小班安全活动会咬人的电教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识"有电危险"的标志,通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看会咬人的电教案吧。 活动目标:

1.认识"有电危险"的标志。

2.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 活动相关PPT课件 活动过程:

1.欣赏故事,并根据故事进行简单提问: 1)故事里有谁?

2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) 3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2.认识"有电危险"的标志:

师:老师还给我们带来了许多图片,我们一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。 3.谁对谁不对。

1)师:这是老师给我们每个小朋友的两张图片,考考我们的小朋友,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说) 4.总结谈话:

教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

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活动反思:

小朋友们的积极性比较高,能够比较认真的听老师讲故事,同时也能很好的掌握活动内容,能够简单的了解开关插座不能碰,基本认识有电危险的标志。动目标基本达到。

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