学雷锋标兵的事迹材料

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学雷锋标兵的事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。下面是由为大家整理的关于学雷锋标兵事迹材料,欢迎大家参考。

自进入大学以来,我一直担任团支书一职,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。努力将上级团组织的精神与指示传达给每一个团员同学。团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。为了响应团总支的号召,丰富同学们的课余生活,我精心策划并完成了五个团日活动。为了策划出有意义的活动,我经常思考到半夜,非常辛苦。在举办活动时,从活动开始前的准备工作到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作,我都积极参与,努力做到最好。除此之外,为了丰富同学们的课余生活,开拓同学们的眼界,我还多次组织同学们到校外游玩,如安家沟一日游、大境门一日游、赐儿山一日游等活动。我禀着不怕苦不怕累的信念,严格要求自己,努力把工作做到最好。同学们的笑容就是对我工作的最大肯定。作为一名团支书,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要保持团员思想的先进性,做好为党输送新鲜血液的准备。要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。作为团支书,我也十分注意与其他班干部的配合与沟通,避免独断、专权,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知相关同学,而且每到这时,我都会和支委会成员讨论方案,征求大家的意见,之后全班讨论。在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。

我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

每天开完会,上完课,他总要去查课堂学生学习情况,查学生回到寝室的学习生活情况,也查班主任老师的在岗情况,总是废寝忘食,中午都常常得不到休息,学生体谅他"


老师,您睡觉去吧,我给你查,您这样天天不睡觉,人受不了的!"老师体谅他,自觉的参加了他所要求的管理,学生家长喜欢他,要他给孩子们讲一些不懂的知识,他免费给学生们讲了。年轻老师们围着他,总和他说着心里话"张校,我最近都爱看书了!""张校,我今天都夸奖老婆了!""张校,我都很努力的工作了!"……老师们们总是受着张朝强的影响,也在他积极地给予,无私奉献的雷锋精神的深深浸染之下吸取着不可多得的正能量,就如春风化雨,浸润着成长中的禾苗。

我觉得发扬雷锋精神就要从小事做起,在社会上我尊老爱幼,在乘坐公车

城市公交是城市的“窗口”,是城市形象的动态工程,承担着对市民最直接、最需要和最实惠的服务。公交总公司领导精心挑选了×名女司机,组建了×路公交车女子驾驶线。由省劳模卢笙同志挂帅,组织带领我们按照“发车正点、车容整洁、服务规范、乘坐安全、文明待客”二十字服务规范,进行服务礼仪、文明用语、车容整理等方面的严格培训。 加强教育培训。以双月“学习日”活动为契机,每月组织两次集中政治、业务学习,同时积极参加区局组织的各类业务培训、更新知识培训。

时积极为老弱病残及孕妇让座。在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。在节假日里我还积极参加社区的义务劳动,帮助社区管理人员修剪花草。

在我自己学习雷锋的同时,我还带动了我们支部全体成员参加学雷锋活动,努力将我支部打造成学雷锋先进集体。张家口张恒之星公益促进会是由张家口市热衷公益事业的相关单位和爱心人士,以“你帮一点,我帮一点,这个世界就能更好一点”为主题的一个自愿成立的地方性、非营利性的爱心公益组织。以弘扬中华民族扶贫济困的传统位共青团张家口市委、社会登记管理机关张家口民政局的指导和监督。我积极地与该组织联系,使得我建环101团支部全体成员于20203月加入张恒之星公益促进会,曾多次深入到多个社区开展多种志愿服务活动。并于20205月,获得中国志愿者注册服务证。202034日,为了积极响应院团委的要求,迎接“学雷锋月”,我策划了以弘扬雷锋精神,培养学生实践能力为目的,以“雷锋在身边,我们的雷锋日记”为主题的团日活动。在本次活动中我将支部成员分为四组,每组选出组长,自行安排活动内容,完成活动后要写下日记,记录活动过程及感受。在这次活动中,我身体力行,以身作则,与同学们一起体到了奉献的快乐所在。202035日,在教学楼B302,我组织大家召开了学雷锋班会,在班会中总结出要学习雷锋的五个一精神:“一颗钉”的刻苦专研精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的普通劳动者精神、“一片叶”的感恩反哺精神。

赠人玫瑰,手留余香。义务活动是奉献自我的体现,也培养了我关心参与公益事业的热情。参加各种各样的义务活动,塑造自我的美好心灵,对我未来的人生有很大的帮助,


让我懂得了服务于人的快乐所在。通过参加各种各样的义务活动,我渐渐懂得了服务社会的意义以及对社会的奉献的内涵,体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

作为一名教育工作者,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在大方百万人民的大爱中去。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

除此之外,我积极参加组内、县学习团队教研组的艺体教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

*老师时刻不忘学习,将终身学习当作自己的一种政治责任,一种精神追求,一种精神境界。自2020年学校实行工作日志制度以来,他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本,积累了大量的教育教学素材和教育教学经验,为教育教学工作奠定了坚实的基础。教师个人先进事迹材料报告以与学生开展书面谈心为特点的“**工作法”在全校推广。

**有轻微智力障碍,生活自理能力比较差,经常不说话,**老师就鼓励他要大胆自信,并把他带到自己家里,亲自给他洗头、洗澡。前年冬天,在骑摩托车与该生一同回家途中,天气冷,孩子衣衫单簿,冻的直打哆嗦,**老师干脆脱下自己棉衣让**穿上御寒,结果*教师得了重感冒。

该生认为身为一名共青团员,需要培养出一种以身为团员而光荣的自豪感,该生认为,共青团员这一称号带给他的,不仅仅是荣誉,更是一种责任。该生认为他需要承担起建设祖国事业的重任,好好培养自己的科学文化素养与办事能力,努力做得更好。

您的阅读,祝您生活愉快。


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