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我心目中的好老师作文600字 我心目中的好老师作文600字 【我心目中的好老师作文一】 从我一年级到六年级中，遇到很多好老师。但在我脑海中留下最深记忆的老师，却是只带过我仅仅一年的张老师。 张老师的身上总有一种吸引人的魔力。她有着一双即会说话又会笑的眼睛，拥有一头乌黑的秀发。樱桃一般的小嘴，还会让我们从那里得到无限的知识。 在张老师的课堂中，每一个问题都会有不下二十个人举手发言。因为大家都会了。老师给我们上课像讲故事一样把我们引进数学世界，畅游知识的海洋，让我们很轻松的理解了那些复杂的数学公式，学会了利用数学公式来解题。或许我们都认为数学是枯燥无味的，但是从张老师口中讲出来的数学，却是十分有趣。别看我们正在学习知识，但张老师还是会时不时地说两句玩笑话，放松一下我们的神经，调节一下学习的气氛。所以我们都不愿意离开张老师的课堂，更不愿意离开张老师。不仅仅是在学习方面，在课余时间，老师也会和我们闲聊几句。这时，她就像我们的大姐姐一样。张老师不像别的老师称我们为同学，而是亲切的称我们为孩子。记得张老师说过一句话：你们都是我的孩子。这句话，印在了我的脑海里，使我们更加不舍得离开张老师。张老师最常见的表情就是笑。在有张老师的地方，就有笑声。张老师的笑容在课堂上、休息时、表演中、领奖时都会出现。课堂上是和同学们的笑，休息时是和老师们的笑，表演中是和观众们的笑，领奖时是和自己欣慰的笑。 如果老师是太阳，那么我就是鲜花，在阳光的照耀下，鲜花才会更加美丽。如果老师是大地，那么我就是小草，在大地的滋润下，小草才会更加茁壮。如果老师是大海，那么我就是水滴，在大海的怀抱里，水滴才会更加强大。 【我心目中的好老师作文二】 我心目中的好老师就是教我们数学的梁老师。 梁老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。梁老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。她笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。 梁老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，梁老师是班主任，只教我们数学。 俗话说得好：“严师出高徒”。梁老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到梁老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，梁老师来发订正的本子，发到最后，梁老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来!”。梁老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了梁老师苦口婆心地教育。 梁老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。梁老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。记得上三年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常梁老师会把数学活动课当成数学上，。数学活动课的时候，梁老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。 这就是我最喜爱的老师：梁老师。她幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱! 【我心目中的好老师作文三】 三年来，有许多任课老师教我们班，有些令我印象深刻。而我心目中的好老师就是我们的班主任——庄老师。 庄老师教我们语文，她上课非常生动活泼，声情并茂又妙趣横生，上课也没有很明显的师生界限，比较随意，给我们许多发挥的空间，但也没有超出底限。有时候她提出一个问题时，喊同学回答，会叫出我们的“绰号”，引起一阵笑声，这也增进了我们师生之间的感情。讲课时，她有时候也喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解，同样也会引起我们一阵阵的欢笑。就在这笑声中我们能够轻轻松松地记住了她讲授的知识。 记得上一次为老师打分的`活动后，在所有初中年级老师当中，庄老师被评选为最受学生欢迎的老师。我们也为她感到高兴。这也是因为我们与老师之间的感情很好，能够互相之间开开玩笑，聊聊天。那时，庄老师就好像不是我们的班主任老师，而是我们最要好的朋友。 还记得有一次中午自修，庄老师要去外出开会，于是便告诫我们说：“哎，我要外出开会去了啊，你们给我乖一点，嘴巴给我闭牢，不要交头接耳，明白了吗?”“哦，明白啦!”于是老师身要离开。正在那时，我们的高同学大声说了一句：“再见!一路走好!”这使得我们一阵哄笑。老师再掉头回来靠着门框，用比较鄙视的眼神看着高同学：“高同学，你活得不耐烦了是不是啊?”“呃，没 本文来源：https://www.dywdw.cn/c5e6392aaf51f01dc281e53a580216fc710a5322.html
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2023-09-18
