在iPad的运用中促进课堂教学的转型

2023-05-03 09:58:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《在iPad的运用中促进课堂教学的转型》，欢迎阅读！
课堂教学,转型,运用,促进,iPad

在iPad的运用中促进课堂教学的转型

唐晔华

【期刊名称】《现代教学》【年(卷),期】2015(000)005

【摘要】我区在电子书包方面的实践和探索已经走过了多年，在我区建设绿色生态校园理念的驱动下，我校建设了数字化、信息化校园。围绕我区顶层设计目标，我校基于“云空间学习环境的构建”，建设了开放式、生态化的学习系统。同时，为了促进课堂教学的转型，我校引入了“HAPPY CLASS”课堂交互平台，利用iPad建设云课堂。这得到了我区小学探究型课程教研团队的全力协助。【总页数】1页(P73-73) 【作者】唐晔华

【作者单位】上海市虹口区民办宏星小学【正文语种】中文【中图分类】G424.21 【相关文献】

1.Ipad运用于幼儿园课堂教学的一点思考2.论IPADS在音乐教学中的运用3.教学APP的整合应用促进课堂教学变革r——记北京市密云区第四小学"玩转iPad"校本课程4.加快课堂转型促进课堂教学多祥化绍兴市柯桥区（原绍兴县）积极推进课堂教学转型5.以iPad促进学生自主学习能力的提升——小学英语课堂转型之iPad教学实践初探

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dywdw.cn/c6fe12282d3f5727a5e9856a561252d381eb207d.html