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实验总结 姓名：000 班级：000 学号：0001 实验时间：2010年09月——2011年01月 实验地点：田家炳教学楼会计模拟实验室、实验楼 一、实验目的 本次实验分为两个部分组成，第一部分实验是由尊敬的000老师指导的《手工会计实习操作》，这个实验使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证的能力，编制记账凭证和汇总记账凭证的能力，登记账簿的能力，编制会计报表的能力，查账、对账的能力。同时，还要培养学生严谨、细致、一丝不苟的工作作风。通过这次实训的机会，以检验自己的财务管理和会计知识掌握程度、锻炼自己的操作能力，为踏入社会工作岗位做好准备。第二部分是由夏雪花老师指导的《财务管理学实验》，实验目的在于使学生熟练计算机的财务管理应用，提高对财务管理基本知识的运用能力，对财务管理和会计学知识的综合运用能力，培养创新能力。 二、实验内容 第一部分的会计实验是采用以EXCEL为技术平台开发的实验软件《财务管理学实验》，由000老师指导。实验使用的实验软件分四个部分：基础实验，单项实验，综合实验，研究设计性实验。 第一为基础实验，设有四个实验项目，实验的主要内容是创建财务管理工作薄与工作表，熟练运用财务管理中的常用函数，对数据进行管理与分析应用——存货的日常管理和控制。 第二为单项实验，设有十六个实验项目，主要内容有对资金需要量进行预测，分析公司资本成本和资本结构来分析公司的财务风险，风险投资决策对各项投资项目的风险评估，选择最优投资项目。 第三为综合实验，设有三个实验项目，把财务管理和会计学的知识融合在一起。 第四为研究设计实验，设有一个实验项目。 1 第二部分的会计实验是由江新泉老师指导的《手工会计实习操作》，在实训中以中山工厂为模拟单位，模拟资料为其十二月份完整的会计资料，包括企业基本情况、产品生产工艺流程、成本计算方法、各账户的期初全额、原始经济业务、财务分析指标、相关财务制度和政策规定等。按照实验的总体要求，从建账、填制原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制报表，到完成实验报告进行全面系统的综合模拟实验。具体步骤如下： 1、根据中山工厂相关会计资料建账，并登记期初余额; 2、根据原始凭证和汇总原始凭证，编制收款凭证、付款凭证和转账凭证; 3、根据收款凭证和付款凭证，逐笔登记现金日记账和银行存款日记账； 4、根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证，登记各种明细账； 5、根据一定时期内的全部记账凭证，汇总编制记账凭证汇总表； 6、根据定期编制的记账凭证汇总表，登记总分类账； 月终，将现金日记账、很行存款日记账的全额，以及各种明细账的全额合计数，分别与总类账中有关账户的全额核对相符。 月终，根据核对无误的总分类账和各种明细账的纪录编制会计报表。 三、实验体会 经过这次自身的自身实践，我深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都极大地限制了我们会计知识水平的提高。财务管理实验，使我们了解了计算机的财务管理应用，会计模拟实验，使我们了解了业务处理程序与方法，在实训的过程中，我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导后，都顺利的解决了。也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情，那需要耐心，毅力和决心，所以经过这次会计的实训,我会在以后的学习中更加努力。这是第一次实训，非常难忘！ （一）取得的效果 通过第一部分的实验学习，在财务管理理论的基础上进行全面的实践，对财务管理有了更深的认识和应用。基础实验使我熟悉财务管理在计算机中的应用，单项实验使我通过计算对财务管理的指标分析有了更深的印象，而综合实验把财 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/c7591caf0912a216147929cb.html
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2023-04-21
