特色学校建设学期工作总结

2022-08-20 22:10:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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特色学校建设学期工作总结

忙忙碌碌的一个学期立即终止了,繁忙中也觉得时刻过得挺快,回首刚刚走过的一个学期工作,感叹颇多、收成挺大,现将本学期“特色学校建设”工作简要总结如下:

本学期“特色学校建设”共分:大课间行为艺术、推广一般话、书写规范字和班级建设四大块儿。

一、大课间行为艺术

从上学年开始,我校把大课间行为艺术——经典诵读之古诗接龙+古诗韵律操、手操”作为建设特色学校的突破口来抓。本学期依旧有声有色、扎实有效地开展着。我们开展的形式要紧是利用大课间学生坚持每天跟着音乐背诵一个单元(20首)古诗,然后做一个单元的手操。平常以班为单位自行依照各班情形利用预备十分钟和课余时刻让学生背诵,班内用自己的方法进行督促、检验。每周学校以光荣榜的形式公布各班古诗王和级、校古诗王以激发学生的背诵爱好。

开展背古诗以来,校园里时时、处处传来同学们有节奏的背古诗声:同学们在扫地的时候会背着古诗、玩耍时会背着古诗、做游戏时会把古诗穿插到里面去边做游戏边背古诗。一个学期来,整个校园几乎听不到学生的争吵、打骂声,一些不文明的适应、行为,几乎被古诗声所代替。每当学校的古诗音乐响起,不管同学们在什么地点、在干什么,都会不约而同地跟着音乐背起古诗来,而且相当欢乐、有精神,背得相当卖力。在我校,背古诗早已成了学生的一种适应、一种爱好。

二、推广一般话

本学期,我们学校把“推广一般话”作为一项特色项目来抓。我们的要求是:教师上课必须用一般话,学生问或回答问题必须用一般话,课下和老师交流要用一般话,和同学们讨论、谈天尽量学用一般话。通过一个学期的不断努力,现在学生差不多都能做到上课回答问题用一般话,自身都有说一般话的意识。但我们明白我们差不多上农村人,都适应了用方言与人说话、交流,想让小孩们一下子变成一个都市化的小孩、能随时随地说一口流利的一般话,关于我们农村学校来说的确是相当困难的。在推广


一般话方面,一直来学校都在想如何样才能让学生都能尽快的进步、如何样才能让小孩们毫无顾忌地张嘴就说……由于学校条件有限,没有通过一般话训练的教师占相当一部分,因此推广一般话的确有一定的困难。但作为学校来说,可不能有丝毫的放松。我们一定会想尽一切方法,找到最好的推广一般话的方法,让学生们都能说一口流利、标准的一般话。

三、写规范字

本学期,我们把写规范字作为学校工作的重点来抓,期望学生能在最短的时刻内有一手让学校、家长、自己中意的字迹。

俗语说:“冰冻非一日之寒”写字更非一日之功。我相信通过老师们的努力,通过学生的认真练习,学生们的字会让家长和老师们中意的。

四、班级建设

一个特色的学校应该有个个特色的班级。本学期我们学校的“特色班级”在各班班主任的带领下也开展的有声有色。

为使我校的班级建设开展的顺利而有特色,上学期,学校安排了专门时刻组织全校教师到夏堡小学参观学习。进到夏堡学校的每一间教室都给人不同的感受。从夏堡小学的班级建设中我校教师感受专门深,也学到了许多班级治理的方法。

本学期我们便在学校推行建设“特色班级”。先给各班发班级建设费用每生3元,让班主任制定出“班级建设实施方案”,把班费用得恰到好处,以鼓舞学生更好的学习或给班级制造一个良好的学习环境。

通过一个学期的努力,现在各个班级都展现出了学生让我们往常不曾想象到的优秀作品,各班都焕然一新,给学生制造了舒服、温馨的学习环境。通过“特色班级”建设活动的开展,我们才发觉我们的小孩确实专门了不得,确实专门优秀。

回头望望,一个学期学校的工作可真许多,每天老师们看起来都有干不完的工作、做不完的事,但看到满校园的学生们活蹦乱跳地嘴里出口便是诗、上课一口相当标准的一般话、学生们厚厚的一张好过一张的练字本、教室那一张张漂亮、艺术的学生作品……我们会快乐的笑笑:付出总是有收成的,下期我们依旧会努力!


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