四年级下册数学练习题_四年级日记怎么写范文.doc

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【个人简历范文】

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。那么日记怎么写?下面收集了四年级日记范文,供大家参考。

篇一四年级暑假日记

星期日的中午,天说变就变,刚刚还是晴空万里,一会儿就电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。

这时,爸爸走进我的房间,对我说“爸爸给你一个很好的礼物。我心里想是玩具坦克呢!还是变形金刚呢!爸爸说“这两个都不是,但比这两个好多了.”爸爸刚要打开时,我说“爸爸别打开。”爸爸说“我已经打开了一个口了,你想干什么呀?”我连忙说“我要亲手打开。

忽然,礼物被一只小鸟顶出来,我一看是一只小麻雀,我高兴极了!爸爸说“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀浇湿了,然后它就掉下来了,我看见它躺在那里,就把它捡了起来。

我看到窗户外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我对爸爸说“我想把小麻雀放了。”爸爸说“为什么呀?”我说“我们大家都有妈妈呀!老麻雀好象是它的妈妈。”我们把小麻雀放了。小麻雀展开翅膀飞到树林里了,老麻雀见了就去找小麻雀了。

爸爸摸着我的头说“你真爱护小动物。”这一天我真高兴。

篇二四年级暑假日记

暑假到了,我真的是非常地开心。不仅仅是因为暑假可以随心所欲地玩,更是因为我的暑假是又充实又有意义的。

这个暑假没有作业,因为我要升入初中啦!但是还是不能松懈哦!因为8月的时候还要去学校进行分班考试,所以啊,每天都要复习小学的知识,这样才能保证会把知识记住。当然,除了复习,还有预习啦!初中的内容也是必须得先了解的。我的朋友借了几本初中的课本,我每天就来看看了。但是,英语是看不懂的,也不会读啊!于是呢,我就买了VCD,每天早晨,就读那么半个钟头。然后再去复习,这样的话,初中的英语学习会轻松些了。

暑假当然也要勤工俭学啦!我呀!只是在穿节日灯。邻居家每个暑假都会拿节日灯来发给大家做,我和姐姐就拿了一些。这个暑假我们已经赚了一两百块了!怎么样?厉害吧!

另外的,我还看些电视,偶尔玩玩电脑,出去和朋友玩。

虽然暑假我没有去到哪里玩,去观看那些美丽的景色,但是我觉得我的暑假很有意思。

篇三四年级日记

暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对






妈妈说“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了。

首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨!都怪我粗心,连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头,加上冷水。洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一声,从我的手里溜了出去。我还没弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来,放到橱柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!忽然不只怎么着,它们从我的手里掉了出去,像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。

通过洗碗这件事,让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累,也让我从中体会到了洗碗的乐趣。

篇我四年级日记

暑假里的一天早上,我与明磊、凯洋、江威四人一起到地里玩。走着走着,凯洋提出一个建议说“我们也没什么玩的,不如玩捉迷藏吧!”我们几个都同意了。

我们先分班,结果我和凯洋分成不一班,明磊和江威一班。我和凯洋就开始藏,我躲在一个空心树桩里用草盖住。凯洋没地方就躲,就躲在一棵大树后。结果很容易就找到了凯洋。但是一直找不着我。他们很着急。他们着急我也很着急啊!因为空树桩里有蚊子、小虫在不停的向我发动猛烈的攻击。也不知谁在里面拉了屎,臭气难闻,弄的我脚上全是屎。我实在无法忍受就偷偷的出来了。

刚一探头,他们就发现了我,到他们藏了。明磊藏到了一堆草下面。江威却也躲在空心树桩里。明磊在草丛里不停的动,结果被凯洋发现了。我来到树桩旁发现树桩上的草我明明弄掉了,现在又在上面。我才知道江威躲在里面。我故意不去找他却一直等,让他也尝尝味道如何。等了很长时间,他也可能忍受不住折磨,终于出来了。这时已经全身是小痘痘,还踩了两脚屎。

我笑着把我的用意告诉了大家,他们才知道真相。这真是充满欢笑的时刻啊!

篇六四年级日记

今天,我们玩了一个有趣的游戏“老师和同学”,这使我感受到了当老师的辛苦。

在院子里,我是要上五年级的,而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书,所以只好拜我为师。

我从家里拿来四年级的教科书,带着几个小伙伴来到一间空教室,让小伙伴们坐在凳子上,自己一本正经,大步流星地跨上讲台,清了清嗓子,“上课!“老师好!我的“学生”们喊。我继续说“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》,我先读一遍课文……”“同学”






们都认真听。

我该提问了,便说“孟静,‘他一刻也离不开我’说明了什么?她说“说明它离不开我。“对,我们可以说‘依恋’“王芊芊,你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一?”我把书递给她,她看了好一阵,说“全文。“不对,是第四自然段。“为什么?“这个嘛……”我哑口无言,这么简单的问题我却不知道怎么回答,只好在我的“学生”面前献丑了。 不知不觉天黑了,我只好依依不舍地离开了教室。

!当老师真辛苦,所以,我们要尊重老师。

篇七四年级日记

暑假发生的乐事犹如天上的繁星,数也数不清。

我们家有三只“电视虫”,说起这三位,那可是免不了说“电视”这个词,首先由我来介绍一下这三只“虫”吧!

动画片虫本人,基本上所有动画片里的剧情




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