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优秀教育文档 六年级老师学习随笔 数学老师的“微班会” 明天上午十分荣幸的倾听了秦望教员〝十招打造诱人微班会〞的报告，一上午三个小时的时间，全场济济一堂，秦教员一个个鲜活的教学案例让在场的教员敬仰不已，不由让我这个几年未当过班主任的数学教员摩拳擦掌，下学期一定要去央求当班主任，班主任任务琐碎混乱，需求特殊的教育机智处置一个个突发事情，对教员的才干提升十分有协助！ 当然，一切还需以学校各项任务布置为主，虽然不是班主任，但作为数学教员，也是先生的副班主任，秦教员的报告中很多方法也异样适用！而且我以为秦教员报告的关键字，在于〝微班会〞，它是指针对性强，破费时间少，处置效果及时，场地不限，自在灵敏的一种面向团体的教育方式，是主题班会的有效补充。不需求一节课长篇大论，针对班级出现的小效果停止正面教育，有的可备课，有的不能备课，当下就要处置，我在教育教学中也经常遇到这样的效果。那么如何把秦教员这些行之有效的方法用在我的教学中，我停止了深化的思索！ 1、我也经常对先生停止思想教育，但是为什么总是觉得很惨白有力？ 没有强有力的实际支撑，没有储藏丰厚的案例可供提取是一个很重要的缘由。往常，我们做的最好的就是教研，不论1 / 3 优秀教育文档 何时，有效果立刻教研，这是一个十分好的习气，需求坚持。但自身更应该有实际支撑，而且要多从书中、网上、阅历交流等多种渠道积聚成功的教育案例，方便班级出现效果时，从大脑中提取相似的案例停止加工处置！ 2、关于小学六年级先生，良好的心态最重要，我很注重，而他们能否左耳朵进右耳出？能否信服我说的？ 如今的孩子其实懂的很多，教员自以为是的说教效果并不是很理想，很多时分我从他们得话语中、表情上都能看出来，但我们并没有中止这样的说教，相反总是埋怨如今的孩子不懂事，不懂得感恩，我们与孩子们的距离越来越远。听了秦教员的报告，我在想，是不是我们哪个环节出了效果？我们的话先生基本就没有听出来，何来听话？ 我听报告，喜欢听案例剖析，比拟适用，不要实际性太强，听起来想睡觉，而孩子们呢，十二三岁的年岁，给他们提供操作性强的建议，批判教育深化内心，长篇大论更应该吸引他们的眼球，这点我做的并不好，秦教员给了我灵感:充沛应用网上的素材库，耳熟能详的段子，就像他说的，先生的座右铭不应该是大家的名言，假设换成一句网上比拟炽热的正能量的话更能鼓舞他们。 明晰记得秦教员如何教育她们班的〝女汉子〞，从网上搜索了一个反面桥段，后又展现百度百科中女汉子的定义，应用一幅漫画惹起女汉子们深思，最后做总结，到达的效果远2 / 3 优秀教育文档 比普通的说教效果好。 3、无论何时，我的态度都应该和蔼而坚决！ 一个不恰当的比喻，年龄大了，舌头和牙谁先掉？很显然，懦弱胜于坚强！是的，无论何时，处置任何事情，我们态度都应该和蔼而坚决！先生犯错了，他还冥顽不灵，此时你一定会十分恼火，大声呵责，不要恼怒，浅笑着指出他的效果，诲人不倦，用你的爱心、耐烦暖热他冰冷的内心；孩子用哭闹来到达买糖果、看电视等，无论怎样，平和而坚决的通知他，NO！ 一次学习，一次生长，三个小时的报告也许不能给我的人生带来什么庞大变化，但一个点深深的印记在心里，就不虚此行！ 3 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/c82fa10182eb6294dd88d0d233d4b14e84243e41.html
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2022-05-02
