解决大学生人际交往问题的方法

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解决大学生人际交往问题的方法



()大学生自身方面

首先,要树立正确的世界观、人生观和价值观。增强集体主义意识,学会与人分享。其次,在与同学相处的时候学会聆听,做一个合格的聆听者。同时,自己在遇到苦闷的时候可以适当倾诉,这有益于身心健康。再次,要树立自信心,做到不卑不亢、大方自然。积极参加各种集体活动,做一个阳光向上、自信满满的新时代大学生。最后,不断增强自身综合素质,积极参加各类活动,用知识武装自己的头脑,在德智体各方面都能够有效发展,提高自身的人格魅力。

()学校方面

首先,针对大学生的年龄特点开展丰富的课余活动,构建一个有效的社会实践系统,为大家进行良好的人际交往搭建一个良好的平台。让学生们在丰富的活动中展现自己,拉近与同学之间的距离,增强有效的人际交流。其次,建立心理咨询室,并且配备专职的心理心理咨询师,构建大学生人际交往预警机制。及时发现大学生在人际交往过程中出现的问题,为在人际交往过程中出现迷茫困惑的大学生给予及时的心理疏导,以免造成不良后果。再次,学校开设相关课程。人际交往对于大学生的生活、学习以及以后的工作都会产生极其重要的作用,所以他们需要一个“人生导师”,开设相关课程可以最大限度满足这一点,比如开始社交礼仪课程。最后,高校应该加强人文精神教育。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,是人要成为“人”的精神需要,人文不仅关系到人性,也关系到做人。高等教育也是育人的教育,教会学生做人乃是高校当前值得关注的问题,因此,加强人文精神教育,注重对人性的终极关怀,才能构建和谐的校园人际交往环境。同时,要注意培育大学良好的校风。大学之大,不在于校园的大小,根本上在于一种氛围,校风能创造出一种潜伏的、弥漫的,浸染于整个校园中的精神风范。


()家庭方面

家庭能够给予良好的社会支撑。家庭是人的第一教育环境,家庭背景、家庭经济条件、家庭所在城市以及家庭结构还有家庭教养方式都会在很大程度上影响大学生的人际交往能力、环境适应能力、人际交往圈子。经济条件良好、民主开放的家庭能够为学生提供良好的条件,拥有较为良好的人际交往圈,这类大学生思维更活跃、更自信、更积极、更主动;反之,大学生则会有自卑、封闭以及不能有效处理复杂的人际关系的情况。因而,在经济条件一定的条件下,父母应该给予孩子尽可能民主开放的氛围,鼓励孩子依靠自己的力量创造未来,树立自信、乐观的心态。

()自我为中心,交往圈子很小

90后大学生主要是独生子女,在父母的呵护中长大,成长过程中不乏很多“小公主”“小皇帝”,他们拥有家里绝对的话语权。而进入高校之后,与家里不同的是集体生活,同学之间需要相互谦让、相互帮助,而由于家庭成长环境的原因,导致很多同学会出现不适应,忽略其他人的感受,自我中心较为明显,而且交友圈子比较小,只和与自己“志同道合”的人来往。

()主动交往动机较低

大学生群体中,心理成熟度不够高导致出现影响交际的负面情绪,自卑是当前影响大学生人际交往的另一个重要问题。每个学生出生在不同的成长环境,尤其是处于较为敏感的青春期,自尊心极强。因为经济问题或者是长相导致的自卑会直接成为阻碍他们主动进行人际交往的一个重要因素。另外,性格因素,以及网络和社会上所宣扬的所谓“个性”,使得他们更是不愿意主动与人交往,营造一种他们所谓的神秘感。因而,缺乏主动交往动机是当前大学生极为普遍的一个情况。

()功利化倾向严重

社会很多不良价值观通过各种传播媒介渗入到校园进而影响到大学生,使得他们的人际关系深深地打上了社会印记。处在由传统社会向现代社会的转型过渡时期的我国,社会生活里出现了一些不良


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