幼儿园教育教学随笔

2023-04-04 00:32:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园教师教学随笔

班级: 大三班 教师: 激发幼儿英语的兴趣

中班的孩子虽然年龄不大,但调皮起来个顶个都是好手。英语课堂上,为了提高幼儿的学习兴趣。我设置了一个 “看谁英语口语闯关”的奖励。可是幼儿的互动性提高了。但是纪律不是很好,也曾多次想过去掉这个,可孩子们的兴至极高。如果哪节课没进行闯关游戏,他们就会问:老师,今天为什么不闯关了?我们都想闯闯关呢!于是便又将它留了下来。在上完英语课后又到了奖励点评环节,如何让未闯关的孩子的注意力都集中在老师这里呢?望着他们一双双明亮的眼睛,我忽然来了灵感,说道:“谁是好孩子,老师的眼睛里就有谁。”听到这里,孩子们马上做好了,特别是那几个调皮蛋坐的最好。我马上表扬了他们,想当然,我们的环节很顺利地进行了下去。其实,每个孩子都愿做老师眼中的好孩子,可是由于他们的性格差异,对英语的兴趣程度不同,决定了他们的不同。而作为老师的我们,应及时抓住幼儿的“闪光点”因势利导,会收到意想不到的效果的。






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