黑龙江省兰西县北安中学七年级政治下册《第六课 第三框 复习训练课》导学案

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第六课 第三框 复习训练课?导学案



学习目标:

1.知道意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性;知道坚强意志的作用:坚决正确的人生方向;走出失败的阴影;形成良好的学习习惯;成就一番事业;知道磨砺坚强意志的方法和途径:明确目标;从小事做起;善于管理自己;主动在艰苦的环境中锻炼自己。

2. 能够分析自己的意志品质;运用培养意志品质的方法,增强磨砺自己意志品质的能力。

3.树立选择坚强,磨炼意志的信念;愿意在艰苦的环境中磨炼自己的意志;懂得坚强的意志对自己的人生意义重大。 学习重难点:

1、意志品质的表现、作用和培养意志品质的方法。 2、结合自己的实际,把自己培养成为意志坚强的人。 学法:

小组合作 自主探究 【学案引领自学】 一、自学内容:〔写关键词〕 1、坚强意志的人有哪些表现? 2、坚强意志的作用有哪些? 3、失败一定是成功之母吗?

4、磨砺坚强的意志的方法有哪些? 5、磨砺坚强意志应怎样管理自己? 6、怎样在艰苦的环境中锻炼自己? 二、自学质疑:

1. 小组讨论,不能理解的和学习重点内容。

2. 引导学生归纳总结“课堂助学〞中的题目;教材中落实。 3.看谁记得快,指生答复。 三、自学检测

小组互考自学内容,背诵题目,组内积分。 【释疑点拨】

教师答疑,总结政治观点记忆效果。 【训练提升】

〔一〕最正确选择: 1?真心英雄?这首歌里有一句歌词:“全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。〞对这句歌词的正确理解是〔 A.小困难要努力克服,大困难就可以放弃努力

B.在条件好时发挥意志的作用才是值得的,条件恶劣时就可以放弃 C.用顽强的毅力勇敢地战胜困难,才能实现心中的目标、取得成功 D.自觉地确定克服困难的目标,一两次努力不能到达就重新制订目标 2.以下名言表现坚强意志的是〔

①勿以善小而不为,勿以恶小而为之②咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来迎接惨遭的命运,用百倍的勇气去应付一切的不幸 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

3.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦最残酷的年代里,他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是他〔


A.生来就有胆量 B.树立正确的人生目标 C.有着健壮的体魄 D.有敢于冒险的精神 4“少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。〞邓小平的这一句话告诉我们,磨砺坚强意志〔

A.必须树立明确的目标 B.从小事做起 C.应善于管理自己 D.要主动在艰苦的环境中锻炼自己

5.列夫·托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。〞这段话告诉我们〔

A.思想支配行动,理想产生动力,为人要有正确的目标B.目标就是制订出自己在某一阶段磨炼意志方案

C.每一个目标都要从一分钟方案开始 D.目标不能太高,也不能太

6.由于战乱,年轻的李政道无处静心读书,只得在人声鼎沸的茶馆独辟一角。开始,嘈杂的声音闹得他头晕目眩,但他强使自己的思想在物理的天国遨游,日久天长,再吵的环境都不能把他的注意力从书中引开。经过多年的奋斗,他成了一名世界著名的科学家。这一事例说明〔

①培养坚强的意志,要有明确的目标和方案 ②每日每时、事事处处都有人们锻炼意志的时机

③培养坚强的意志,要在条件艰苦的环境里自觉进行④培养坚强的意志,要做自己不感兴趣但有意义的事

A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 〔二〕拓展延伸

7.一位著名的体操教练选拔队员,他觉得那里的孩子身体条件都很好,在技术上各有所长,不分上下。于是,教练当即要求孩子们排成一排,靠墙倒立,而他却走到几十米外跟别人聊天去了。大约过了四十分钟,多数队员坚持不住而停止了倒立,只有少数队员仍然咬紧牙关坚持着。教练走过来选中了自己满意的队员。 1〕教练这一招的意图是什么?教练要选出什么样的队员?

2〕从故事中你得到什么启示?

8.材料一:“离心机〞训练是航天员提高超重耐力最有效的形式。在圆圆的大厅里,杨利伟坐进一只8米多长铁臂夹着的圆筒里。在时速100公里高速旋转中,做骨盆方向超重时,他的血液被压向下肢,头脑缺血眩晕;每做一次训练,他都要付出巨大的体力消耗,但他最终还是取得了胜利。

材料二:卡耐尔·桑达斯是肯德基炸鸡的创始人。65岁时他开始经营餐馆,生意兴隆。但是,由于修路,他的餐馆搬迁,最终倒闭。但卡耐尔在失败面前没有放弃。于是,他开始遍访美国国内的餐馆,教给各家制作炸鸡的秘诀──调味法。每售出一份炸鸡,他可以获得5美分的回报。5年之后,他成功了。 1〕上述材料共同反映了怎样的意志品质?

2〕这样的意志品质对我们有什么积极意义?




3〕怎样才能培养和锻炼自己的意志呢?〔至少写出4种〕

4〕请你列举一条与材料相关的名人名言。〔要写出人名〕

课堂小结:

获: 教学反思:

学生完成训练卡片情况时不够认真,在以后的训练课中,采取措施和方法调动学生的学习积极性。






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