【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《奥尔夫音乐教育思想》，欢迎阅读！
教学资料范本 奥尔夫音乐教育思想 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 奥尔夫音乐教育体系是当今世界著名的音乐教育体系。它是由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的。奥尔夫以广博的胸怀站在人类学的基础上.以事物与人原本的自然性和人对自由意志的渴望并通过原本音乐思维和行为达到了情感的释放.从而使他的这种教育理念带上了人性与博爱的光环.并且直接或间接地影响了东西方音乐教育观念的改变。奥尔夫原本性思想的确立是对欧洲中心论保守音乐评价的革命。而由此创建的奥尔夫音乐教育也成为具有独特、创新、开放特征的体系。奥尔夫音乐教育思想影响深远.我国在吸收借鉴奥尔夫音乐教育思想时.可以在以下四个方面积极借鉴。 一、音乐教育理念方面的引导——多元化音乐教育 国外音乐教育早在 20 世纪 50 年代就以多元文化观为主题进行发展。所谓多元化音乐教育.指的是尊重各民族的音乐. 重视世界音乐的教育。奥尔夫音乐教育体系也正是遵循了国际音乐教育发展的方向.以他的家乡——南德拜耶地区的童谣、言语、民歌和舞蹈为基本教材.把语言 (以方言为主)、动作、音乐和表情紧密地结合在一起去进行教学.并提出每一个不同的民族和地区都理应这样做。这既体现了真正的民族保守.又体现了洲际文化的渗透和交融.有助于发扬音乐教育的民族性.同时也有助于杜绝狭隘的民族主义、沙文主义.以促进音乐教育的国际性、洲际性、世界性和人类性。 对我们来说.在研究奥尔夫音乐教育体系时更重要的不在于去研讨他自身的民族意义和世界意义.而在于研讨他对我们中国音乐教育.在促进自身的民族性和增进世界性方面可能起到哪些作用.即怎样通过学 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/c89aab866a0203d8ce2f0066f5335a8102d266dd.html
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2022-12-17
