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中班活动区游戏计划表 中班活动区游戏计划表 竭诚为您提供优质文档/双击可除中班活动区游戏计划表 篇一：主题活动游戏计划表 芜湖市万春路幼儿园班主题活动游戏计划 （20～20学年第学期） 篇二：中班区域游戏计划 中班游戏计划 班级情况分析： 本学期我班共有幼儿5名，其中男4名，女1名，通过小班的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但本班幼儿在数学能力方面相对较差，且因为都是男孩子，班级常规仍需要加强。 活动总目标： 1、进一步加强幼儿游戏的目的性，通过扩大和新增游戏主题、丰富和加深游戏情节、加深对游戏规则和角色职责的理解，促进幼儿的交往能力与组织能力。２、尊重幼儿的 意愿，让幼儿自己商量和选择游戏。 ３、在观察、想象的基础上，尝试根据提供的废旧材料制作物品，促进手眼协调发展及手的控制能力；养成耐心细致、乐于不断尝试的学习习惯。 ４、根据所提供的材料特点进行想象和装饰；发展幼儿的想象力、创造力、动手能力；发展空间方位概念；养成不满足于已有现状、勇于探索不同结果的精神。 5、游戏过程中能做到爱惜玩具，游戏结束后能有序整理玩具，动作迅速。 6、在游戏中勤动脑，扩宽思维能力，从而提高各方面能力，特别是数学方面的能力。 九月主题内容：《我们升入中班了》 区域游戏 兰花剧院：录制一盘幼儿熟悉并喜爱的音乐，提供一些头饰(:中班活动区游戏计划表)，彩带，幼儿随音乐大胆表演，感受表演带来的快乐。 拼拼搭搭：师生共同为该区制规则，并制作积木标记（大小区别），鼓励幼儿按 分类收拾积木。 动动手：提供绿豆，习惯，塑料瓶，让幼儿把绿豆顺着吸管灌入瓶中，培养幼 儿手眼协调能力以及专注能力。 1 中班活动区游戏计划表 提供布娃娃、小牙刷、纸巾等日常生活用品，让幼儿练习正确的使 用牙刷和手纸。 音乐游戏 《头发、肩膀、膝盖、脚》：能根据歌曲节奏和速度，边唱边做相应动作。体能游戏 《长龙走》：能听信号一个跟着一个有节奏地快走或慢走，注意保持队形不断。 体验排队走步的乐趣，有一定的方位、速度的节奏感。 十月主题内容：《国庆节》、《我们都是好朋友》 区域游戏 兰花剧院：投放《西游记》头饰与服饰、京剧面具，让幼儿通过表演《西游记》、 京剧等，结合主题《国庆节》，了解中国古典文化，培养幼儿热爱祖 国的情感。同时在表演中，学会与朋友合作，体验与朋友游戏的快 乐。 把本月的音乐增加到剧院中，让幼儿根据歌曲内容与同伴表演。动动脑：投放彩色圆柱体，锻炼幼儿依据一个特征来分类，例如：高矮、粗 细等。 投放彩色串珠、数、点、物对应卡，让幼儿会点数一到十。 动动手：投放绿豆、勺子、小圆球、筷子等，培养幼儿舀与夹的能力，锻炼 幼儿手部肌肉。 音乐游戏《认识你呀真高兴》：感受歌曲的欢快，体验与朋友一起跳舞、交往的愉快心情。体能游戏 《帮助朋友》：发展追逐能力，并能在规定范围内四散跑。 《摘果子》：摘树上果子的形式，让幼儿学会双脚并拢跳，锻炼幼儿小腿部肌 肉。 《小兔采蘑菇》：练习双脚在直线两侧行进跳，能较灵活的跳跃。 培养幼儿弹跳能力。 十一月主题内容《美丽的秋天》 区域游戏 兰花剧院：将主题活动的音乐投入到剧院中，提供给幼儿一些树叶头饰，让幼 儿跟着音乐表演舞蹈，另外，提供一些可以敲击的物品，让幼儿练 习打击乐器的演奏。 动动脑：提供手套，纸做的树叶水果，让幼儿自由创意制作果树 提供数、点、物对应卡，让幼儿练习10以内点数 动动手：提供自制刺猬，让幼儿用棉签给刺猬插上刺，锻炼幼儿手眼协调能力提2 中班活动区游戏计划表 供绿豆，习惯，塑料瓶，让幼儿把绿豆顺着吸管灌入瓶中，培养幼 儿手眼协调能力以及专注能力。 美工区：让幼儿采集落叶，并把落叶涂上颜色或者做成粘贴画。 音乐游戏 《逛公园》：体验音乐的强弱拍，建立按顺时针、逆时针走的方向感，在行进时，注意与同伴保持合适距离。 《郊游》：学会用歌表演的形式表达音乐的不同风格和节奏。 体能游戏 《拾落叶》：学习停信号迅速跑及快跑的能力，努力做到上下肢动作协调。《我和垫子一起玩》：尝试用多种方法进行跳跃练习，初步学习活动中的自我保 护方法。 十二月主题内容：《可爱的动物》 区域游戏 兰花剧院：录制一盘有关动物的音乐，提供各种动物头 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/c8c8e6877dd5360cba1aa8114431b90d6d858931.html
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2022-04-22
